马上就要到了2023年春季学期了，学校要做好工作计划，下面小编整理了2022-2023学年上学期教学工作计划，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

2022-2023学年上学期教学工作计划1

一、指导思想

新的学期，小学部教育教学工作坚持“以人的开展为本”，以新课程改革的施行为契机，以全面推进素质教育，进步教育质量为重点，以学校“内涵开展，树立品牌”工作思路为指导，科学解读“让每一个学生都上好学”的教育理念，全力推行成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建立，致力追请教育，精心打造“书香校园”，使我校成为商丘教育平衡开展中的一张名片。

二、工作思路

本学期，我们小学部工作的根本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，突出三个理念，强化四项工作，全面创始学校工作新场面。

围绕一个中心：以进步学校的教育教学质量为中心，

落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以标准学生的行为习惯为重点。

突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的时机，让每一个老师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐。

强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求打破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有打破；加强老师队伍建立，努力在教有特色上有打破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求打破。

三、工作要点

1、抓领导班子的作风建立，为实现办学目的，领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉承受广阔老师的监视，深化教育教学第一线，率先垂范，进步效劳质量和办事效率，要求老师做到的，领导首先做到，要求老师做好的，领导首先做好。

与时俱进，力争上游。

2、抓好老师的教学作风建立：为实现从严治教，办出我校的特色，树立良好品牌，必须加强师德修养，提升我们老师爱岗敬业，教书育人的自觉性，保证成功教学法在每个老师的课堂上获得成功，确保教育教学质量的稳步进步。

3、抓好学生的学风建立：为树立良好的学风，必须狠抓学生的学习态度、学习纪律，激发学生的学习兴趣，优化学习方法，培养良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风。

四、详细措施

〔一〕德育工作：

从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创立良好的校风为龙头，全员育人、齐抓共管、落实制度、强化管理、实在进步德育实效。

1、加强学习、转变观念、强化老师队伍建立。

〔1〕树立“四种意识”老师是学校的真正主人，是学校开展的不竭动力，因此抓老师这条主线永远是学校工作的主旋律，老师开展那么学校事业开展，老师优秀那么教育质量优异。

本学期我们努力为老师搭建平台，让不同层次的老师互相交融，取长补短、互相促进、共同进步。

为此，要引导老师树立“四种意识”：一是要树立学习意识，树立终身学习的理念。

要认真学习新教材、新理念，充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间，努力学习本学科相关的专业知识，不断进步自己的业务程度，并做好自己的笔记。

另外组织广阔老师开展读书写作工程，阅读原著、名著，和学生一起读书，和学生一起写日记〔随笔〕。

并开展老师根本功竞赛。

二是树立责任意识。

以主人翁的态度关心学校，敬业爱岗，勤奋工作。

三是要树立质量意识。

要将进步教育教学质量作为我们工作的核心，把握教学过程的每一个环节、研究日常教学、教材、学生、教法、学法等，把握教学的全过程。

四是要树立开展意识。

引导全体老师树立开展才是硬道理的观念、不断地开展自己，开展学生、开展学校。

〔2〕加强师德建立，本期我们将深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育。

要求老师以安康的人格去教育学生，感染学生。

发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统，提出学校无小事、处处是教育。

教育无小节，事事皆楷模的要求。

在教育学生当中，严禁老师体罚和变相体罚学生的现象发生，倡导思想引导，习惯指导、心理疏导的三导教育理念。

精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性”的德育工作者队伍。

班主任是学校施行德育工作的主力军，也是班级管理的第一责任人。

德育工作经历非常珍贵，但理念更为重要、班主任要与时俱进，不断学习，努力使自己的思想跟上时代的步伐。

班主任要进步组织管理才能，做学生的良师益友。