3.针对实际,强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。
例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。
对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。
因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。
由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学平安建设宣传活动总结2
为了进一步贯彻省、市、区、局安全工作要求,完善学校的'安全工作制度,落实安全监管措施,查排各类安全隐患,强化安全教育力度,增强师生安全意识,提升师生自救自护技能,为广大师生营造一个安全、稳定、有序的工作和学习环境。
我校根据区局部署要求开展“综治与平安校园创建宣传月”相关活动。
现将活动总结如下:
1.加强领导,明确责任。
Xx校长是活动的第一责任人,分管校长xx是具体责任人,所有工作做到认识到位,部署到位,措施到位,扎实的开展了“宣传月”活动,确保了活动取得实效。
2.精心策划,周密安排。
宣传月月期间,我校要根据区局文件精神,结合我校实际,制定活动计划,结合活动主题确定教育内容,既进行了专题教育,又结合了相关学科进行教育。
3.开展“校园安全”主题教育活动。
面对全体同学,各班级开展了一次主题班队会安全教育活动,提高安全教育的针对性和实效性。
4.积极开展宣教活动。
充分利用各种宣传阵地,如橱窗、电子屏幕、板报、手抄报、学校网站及其它新媒体等平台,加大综合治理和平安校园建设的宣传力度,特别是有关校园安全防范的有关内容,做到橱窗里有内容、屏幕上有显示、广播中有声音、网站上有信息,全面提高师生的知晓率和参与度,不断增强广大师生安全防范的意识和能力。
5.加大校园及周边安全隐患排查整治力度。
组织力量,积极联合相关部门,加大校园及周边安全隐患的排查和整治力度,对任何可能影响到校园稳定和师生安全的隐患,均要做到排查一起,整治一起,不留死角。
落实对易肇事肇祸等严重精神障碍人员和特殊人群的管控措施,做到应治尽治,应控尽控,全面营造平安校园建设的良好氛围。
6.春季是传染病高发季节,根据上级主管部门要求及我校实际情况,请新渡医院专职人员到我校对学生进行卫生知识培训,提高学生的预防能力。
7.开展一次安全演练活动。
我校x月25日组织一次消防安全疏散专题演练活动,真正将安全演练常态化,不断提高学生在各种危险情况下的实际应对能力。
本次的“宣传月”活动已经圆满完成,并取得了一定的效果,在师生中反响强烈。
在今后的工作中我校将一如既往、扎扎实实的完成各项活动。
小学平安建设宣传活动总结3
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,校园安全无小事,安全责任重于泰山。
为了进一步加强学校安全教育管理,牢固树立师生安全防范意识,提高学生自救自护能力和学校安全工作水平,减少安全事故发生,维护学校安全稳定,促进学生平安健康成长,我校组织开展了“校园安全人人抓,平安相伴人我他!”为主题的系列安全宣传教育活动,并取得活动多样、教育性强的良好效果,为创建平安和谐校园,巩固“平安校园”成果奠定良好的基础。
一、加强组织领导,认真细致筹划
为计划、有序地认真组织开展活动,确保活动取得良好安全宣传教育效果,学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任为副组长,各任课教师为成员的安全宣传教育月活动领导小组,强化活动指导协调。
并召开领导小组及班主任会议,结合学校实际研究布暑安全宣传教育活动,制定了活动计划、方案,由校长亲自抓,分管领导牵头,安全、后勤、教导处、少先队等相关部门具体实施落实,形成领导负责,分解活动任务,层层落实,齐宣共教,全员参与安全宣教活动。
二、活动内容明确,目标针对性强
学校利用和通过安全宣传教育活动平台、载体,结合学校实际,围绕主题,突出以交通、消防、食品卫生与疾病防控安全和预防溺水、防邪拒邪、防骗防暴及突发自然事件自救自护安全防范等教育内容,注重增强提高师生安全防范意识和自救自护能力。
活动中,学校始终坚持“安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长鸣”的方针,以“安全教育月活动”为载体,通过学校集中举办法制安全知识教育讲座,开展清明节前安全教育及安全教育图片展,开辟组办安全教育板报,举行突发事件安全应急演练,班级组织召开“安全常系心中,平安春夏秋冬!”、“遵守法规,安全出行!”、“珍爱生命、防止溺水!”等系列主题班会,组织观看安全教育警示片等安全宣传教育活动,进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展成长理念,增强了安全防范意识,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。
三、丰富活动开展,强化安全教育