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2023继续教育研修总结7篇
大小:24.22KB 5页 发布时间: 2023-03-02 15:28:50 6.8k 5.87k

用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的的言行、尊重学生、爱岗敬业,为人师表,要学习心理健康知识,不断提高自身心理素质,增加协作精神,健全人格,提高教师们适应教育改革发展和社会变革的能力。

2、信息技术培训

为让我校教师尽早地掌握现代教育信息技术,充分用好我校教育资源,学校非常注重在青年教师中普及计算机技术,制定《中青年教师计算机能力培训计划》,规定中青年教师必须会应用计算机,并在周二、四晚上定时定期给于教师专业培训。

要求每位老师每周必须上好两节多媒体教学课,要求所有学科教师会使用Word和Excel进行文本和数据的处理,要求中青年教师能制作课件。

在底,学校教师参加全县信息技术能力抽测中,我校以全县第一的成绩,在全县中小学校长会议上得到局长的肯定。

通过信息技术培训,全面提高我校老师对教育技能的掌握,让每一位教师做到熟练应用现代信息技术,让现代教育技术真正服务于教育教学。

3、学科教学业务技能培训

每学年我校都会邀请县教研室专家亲临我校指导工作,针对各学科开展主题讲座培训。

在校内,教师之间也开展各学科优质课比赛、全乡国学《弟子规》课程教学示范课、教学论文评比、教学设计评比、读书笔记交流评比、每月一次教学反思评比、教学基本功评比等。

开展完小和中心小学联合课堂教学研讨、与兄弟学校结对交流,实行全新的网络QQ群的集体备课,做到网络资源和现实资源的合理整合,认真接受教研室领导在工作上的指导。

开展学科论坛活动也是我校形成的具有理论根基的校本培训主要形式之一,也是适宜教师群体专业成长的主要学习模式。

其具体途径是设置教师论坛,定期确立论坛主题,组织教师讨论、辩论,大家各抒己见。

学校有计划地进行教育科研课题立项工作,确定集体和教师个人承担的教育教学科研课题,在课题研究中,紧紧抓住研究中的问题和困难,有针对性地进行培训。

同时,在培训教学中,培训内容又以课题项目为骨干支撑,给学习者以极大的吸引力。

通过两年的努力,我校教师研究了4个县级课题,现已结项3个;1个市级课题和1个县级课题正在不断研究中。

进一步抓好抓实备课、上课、说课、听课、评课、辅导学生,批改作业,教学效果检测等教学环节的常规培训。

尽最大的努力,创造更好的教学条件,让更多的教师采用以多媒体计算机为核心的现代教育技术,更新课堂教学的手段与形式,提高课堂效果。

进一步加强各类活动课及班主任工作技能训练,探讨研究素质教育要求的教育教学方法,紧密结合教育教学任务,撰写经验总结,改进小学教育教学的途径和方法,不断提高教师素质教育的能力和水平。

紧紧抓住县级名师、名班主任、骨干教师等系列评比机制,结合我校实际,着力培养我校各学科的骨干教师和学科带头人。

积极认真选派骨干教师参加省市县级的有关培训,提高培训者的能力和水平,为造就和培养我校一批教学骨干教师创造良机,扎实稳步地开创我校教育教学工作的新局面。

4、课改培训

底,县教育局提出了课堂教学改革这一理念后,学校马

上组织人员进行专项的研究,经过多角度的思考,确定了以“导学稿”这个全新的教学模式,并选定三年级为实验年级,进行实验。

经过一个学年,教师从对“导学稿”的陌生,到今天能单独一个人完成导学。

教师有了导学稿,就能有针对、有层次的引导学生完成学习任务并达到学习目标,可以使学生做到课堂上有的放矢,为学生和老师共同减负。

基于导学稿的诸多优势,望仙小学将会严格执行教研室要求,在教育教学中使用导学稿,在课改研究中寻找并提升课堂教学的优势。

三、保证时间,落实经费

学教师专业成长是学校立校之本,是学校生存和发展的保证。

学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,对教师参加省、市、县各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。

学校每年用于教师的培训经费投入达11.18%,远远超出上级要求,且达到两倍以上。

大专以上学历的教师多达85.3%,超出上级现规定的30多个百分点,更加有利的优化教师的知识结构,对实施素质教育有很好的提高。

四、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作

教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下,认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育,并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想、教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。

2023继续教育研修总结7

一年来,我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培训。

通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

本学年,我严格执行继续教育,努力工作,现把一年来的工作总结如下:

一、提高认识,加强责任感和紧迫感

时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。

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