4.积极参加各项教科研活动。
今后,在工作中,我还要加强自身研修,争取更快成长起来。
2023教师继续教育研修总结4
一、指导思想:
以深化课程改革为中心,以提高课堂教学实效性为主题,以贯彻“六环”“三步”教学模式,以“先学后教,以学定教”课堂教学改革实验为载体,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,实现学校和师生素质的全面、持续、有效发展。
二、工作目标:
1、深化课堂教学改革,继续推广“六环”“三步”教学模式,贯彻“先学后教,以学定教”的教学理念,有效转变教师教学方式和学生学习方式。
2、校本教研主题化,确立主题化校本教研制度,并做为学校工作的核心资料。
3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,提升教师实施新课程本事,着重培养名师、骨干教师、优秀教师,确保教师队伍有层次,稳步提升教学水平。
4、认真落实调兵山市校校公开课人人公开课天天公开课活动实施方案。
并结合本校的实施方案开展各类公开课活动,经过研课议课提升教师的业务素质。
5、改革评价制度,注重过程管理,课堂教学以培养本事和构成良好的学习习惯为重点,注重学生综合素质评价,对教学工作的评价,既注重结果,更注重过程。
三、具体教研活动安排:
1、团体备课。
按照教师学校期初教研的精神,落实好团体备课。
以教研组为单位,每周进行一次团体备课,单周为语文,双周为数学。
团体备课实行“三定”即“定时间”“定资料”“定中心发言人”。
本学期,确定教研时间为每周四的5、6节课。
语文单元集备要理清单元的知识点、本事点,并画出单元的知识树。
同时年组教师要把单元精读课文的牵引问题理出来,并应用于自我的课时教案。
数学单元集备除了理清单元的知识体系外,还要补充两道综合性较强的测试题,并适时对学生进行测试,以到达巩固知识的目的。
2、开展好“说教材、说课标”活动。
为了使教师更好地把握课标、教材,按照教育局的部署,认真开展说课标活动。
活动前认真部署、教师认真准备。
3、为了进一步落实校公开课。
人人公开课天天公开课方案,期初开全体教师会明确公开课的要求,要求教师深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好每一节课。
4、上好示范课。
(1)为了更好地发挥骨干教师的示范作用,9月份开展语文数学“六环”“三步”教学模式骨干教师公开课,十月份开展英语学科骨干教师示范课。
经过此项活动的开展,以典型带动全体教师,集思广益,以到达引领教师共同提高的目的。
(2)为了充分发挥教学新秀、学科带头人的作用,9月份、11月份、12月份分别进行三种级别的公开课。
(3)教研组长是年组教学的骨干力量,为了更好的发挥教研组长的带头作用,12月份将开展一次音乐组长示范课活动,以此推动音乐学科课堂教学的质量。
(4)上好普通教师公开课,本学期将在10月份安排4名普通教师上公开课。
(5)在公开课示范课的基础上,评出优秀公开课,并与12月份进行校内“六环三步”优秀公开课展示,进而起到对本学科教育教学引领的作用,同时给其他学科以启迪。
5、加强学科年组教研。
本学期分别于11月份、12月份进行体育、美术学科教研课。
每名教师上一节课,年组教师忽听互评,以此推动学科教学质量的提高。
6、为了更好地解决教师在教学中的困惑和实际问题,本学期将开展专题教研活动两次。
形式为教师针对课堂教学中的问题和困惑进行记录整理,每月上交一次,教学领导根据情景对问题进行分析解答,同时发挥团体的力量,经过研讨,引领大家共同寻找解决问题的方法。
四、教研活动的管理:
1、教导处组织教研组制定学期教研计划,并由教导处审核。