下面是小编精心整理小学学雷锋志愿服务活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读!
小学学雷锋志愿服务活动总结1
根据__市《关于开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动的通知》精神,围绕“学雷锋讲文明树新风”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保以及开展关爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。
现将有关工作开展情况作如下总结:
一、为确保“学雷锋讲文明树新风志”愿服务活动各项工作落到实处,学校成立了领导小组,加强组织领导。
二、加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。
切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,广泛进行思想动员。
同时,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。
三、结合本校工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
1、开展重温雷锋事迹教育活动。
号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。
同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。
讲一个雷锋故事。
做一件学雷锋实事。
开展一次学雷锋主题班队会。
采访一位身边的活雷锋。
写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
2、开展文明风尚志愿服务活动。
各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会,为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
3、开展倡导绿色环保志愿服务活动。
学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。
20__年_月_日,学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园周边开展植树活动,组织三、四年级的学生围绕校园周边河道,清除河道周围白色垃圾,使河道重焕往日的生机。
同学们也充分体会到了劳动的快乐。
4、开展关爱留守儿童志愿服务活动。
20__年_月_日,观桥小学开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。
__心理教育专家王老师为全校师生带来了一堂精彩的讲座,重点对留守儿童的心理健康进行辅导,教育留守孩子学会感恩、学会生活、学会做人。
5、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。
以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,20__年_月_日,学校组织志愿者学生到观桥敬老院关爱孤寡老人、空巢老人。
同学们为老人们带去了牛奶、水果、糖果等慰问品。
通过开展此项活动,使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、健健康康安享晚年。
通过开展“学雷锋讲文明树新风志”愿服务活动,学生们用自己的实际行动诠释了雷锋精神永垂不朽。
小学学雷锋志愿服务活动总结2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神