2、每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是:决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况的设计教案。
并初步着手准备自编教材的编纂工作。
3、面向全体,注重能力。
学生的思想、学习以及家庭情况的等我很快地掌握。
平时上课注重开发学生的能力,指导学生积累知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力,在培优补差的同时注意面向全体。
并且对学生的实际情况的作了详细的记录,写出了符合学生实际的成长记录等资料。
4、布置作业切合学生实际,严格要求作业的格式和书写质量,做到了及时批改,做好批改纪录。
这样,有效地保护了学生的学习积极性。
及时进行各种监测,编制试卷10多套。
5、加强了课外辅导,指导学生精选课外阅读的书籍,帮助他们掌握阅读的方法和积累的方法,培养学生健康的阅读心理和科学的阅读方法。
并带领学生到图书馆看书,精心指导。
四、培优补差是一个重要工作。
因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特别的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有歧视心理,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
他们说:老师都那么相信他们会学好,我们同样有信心。
我相信在我的辅导下,他们一定有很大的进步。
给后进生定出目标,让他们朝着那个目标前进。
学生感到,老师们确实是非常的的尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常的的起劲。
五、积极参加教研活动,努力提高自己的教学水平。
1.我坚持每周在图书馆学习2个课时,翻阅《优秀论文.》、《青年教师优秀教案选》等书籍,并且借阅各类与教学有关的图书阅读。
2.认真学习新课改精神,虚心学习他人先进的教学经验,在自己的教学过程中努力实践新的课程标准,体现新的课改理念。
六、通过丰富多彩的活动,对学生进行了学习目的、学习习惯、行为习惯教育,按时完成学校下达的各项任务,配合了学校工作的开展,取得了一些成绩。
活动安排尽量做到丰富多彩,能激发学生的学习兴趣。
比如我在____都分别举行了语文趣味知识竞赛和诗歌朗读比赛。
对于___组织的万圣节活动、作文比赛、广播体操比赛、迎新春校歌合唱比赛,我都能投入特别多的热情。
当然,我也有些宽容过度、严格不足的问题,我一定将努力改进。
还有学部和学校的一些规章制度,尤其需要耐心学习,深刻领会,对于学部管理的意图,要加强.和执行能力。
为此,我将在今后的工作中:
1、认真学习校史,尽快熟悉学校工作的思路和独特的工作流程,将工作的细节和每一个环节了如指掌,以很好的指导自己的工作,提高工作的针对性和时效性。
2、要狠抓课堂教学,要向40分钟要质量。
尤其是___更要加大精力和时间的投入,全面提高成绩。
3、更加注重教育理论的学习,并把一些先进的理论应用于课堂,真正做到书本与实践的结合。
更加注重专业学习,使自己的专业教学水平不断提高。
4、教学后多反思,力求下学期写出2—3篇高质量的教育教学论文。
一年来,本人能不时地学习理论知识,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中积极进取,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。