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五是新型校园文化正在逐渐形成。
学校由原来注重大楼和硬件设施转变到注重学校文化的构造、提炼和升华，学校的物质环境、制度规章、管理方式和人际关系等，都在力求体现“以人为本”的理念，把学校建设成师生共同成长、共同发展的精神家园，已日渐成为我校全体教师的追求目标。
当然，在具体工作的实施过程中，还存在很多问题，集中表现在一些教师教学水平不高，缺乏教育机智和驾驭课堂教学的能力，教学中存在着“穿新鞋、走老路”的现象，“提质”难以落到实处。
同时，在现行的中考制度下，部分教师存在疑虑心理，课内课外均仍然放不开手脚。
这些问题有待于在今后工作中加以研究和解决。
我们将继续努力，再接再厉，使我市“减负提质”工作再跃新台阶，再创新佳绩。
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