认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

四、积极做好家长工作

利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“亲子运动会”“亲子联欢会”等活动，增进家园、亲子感情。

家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的。

分担者，是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作：

根据园务计划的要求，认真按《纲要》要求，结合本班幼儿的年龄特点，制定班务计划，并组织本班保教人员实施，定期检查、总结和改进工作，作好班务工作记载。

1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。

，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。

春季安全教育工作计划2

在过去的20XX年，我园根据《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》的要求，围绕幼儿园和幼儿的发展开展我们的工作，确保了幼儿园的稳定与较好的发展，但也给我们提出了一些极需思考和解决的问题，如：如何让课程更贴近幼儿、更具有本园的特色，如何处理好教与学的关系，使保教质量提高到一个新的层次水平。

因此，20XX年，我们的工作主要是围管理、课程改革、提高教师队伍的专业化水平等方面来开展工作。

一、工作指导思想

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神来指导保教工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而促进幼儿园的发展以及幼儿的全面发展。

二、工作目标

围绕课程改革，努力改善办园条件，提高教职工队伍素质，改进保教工作的方法，力争在保教质量上有一个新层次的提高。

1、积极完成上级部门下达的工作任务。

2、锻造一支积极向上、团结互助、乐于探索和创新的专业化教职工队伍。

3、以人文科学精神和现代教育思想为指导，继续加强和丰富幼儿园的特色建设，在实施《幼儿园适应性发展课程》的同时，加强在幼儿的语言发展、身体发展、文明礼仪教育等方面的研究探讨，以丰富有本园特色的课程。

4、继续探讨幼儿教育评价方法，以促进幼儿园办园质量的提高和幼儿的全面发展。

5、进一步改善办园条件，以促进保教质量的提高。

三、工作任务与措施

（一）建设一支高素质的教职工队伍

加强思想政治学习教育、职业道德教育，激发教职工爱岗敬业的热情。

通过组织学习教育活动，使教职工自觉树立主人翁意识，努力做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，使“家长满意、自己满意、同事满意”；倡导为幼教服务、为幼儿服务做到“五心”：对各项工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。

鼓励教职工提高文化素养和业务技能。

通过组织学习、培训、研讨、外出跟班学习、不定期检查等形式，帮助全体教职工提升业务工作能力。

提倡：教职工通过自学提高学历层次；人人每学期读一本与本职工作相关的好书；写一篇有质量的教案和教育教学论文或教育教学经验总结、工作经验总结；组织一节精彩的教育教学活动。

（二）进一步健全和完善制度，确保幼儿园的良好工作秩序和质量

根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度，如：完善考核制度、幼儿午睡管理制度、安全管理制度等。

在健全制度的基础上，组织教职工学习，并加强对贯彻落实制度的检查和督促。

（三）深化课程改革，提高教育教学质量