3.执行活动:请小学生来做客。
(了解小学生的作息,看小学生整理书包,我不知道衔接。
观看小学生作业,与小学生进行相易。
)(xx)
十二月份
1.幼小衔接论坛“幼小衔接,家长如何培养孩子对文字的意思?”(各班月论坛负责人)(家长一位、老师一位)
2.评比活动:一分钟大作用(在一分钟内进行跳绳、折纸、拍球、整理用具比赛,知道一分钟能做好多事,懂得珍惜时间)(王璐)
3.执行活动:自己购物过“新年”(有计划、有条理地做事是孩子适应小学生活所必需的)(魏灵)
元月份
1.幼小衔接论坛:大班。
“寒假中,家长如何指导孩子有规律地生活?”(家长一位、老师一位)
2.到小学生家里去做客(了解小学生的假期生活)(每位家长)
四、下学期活动安排
二月份
1.幼儿入园教育:最后一学期
2.主题活动《我有一个小闹钟》
三月份
1.家庭教育讲座:幼小衔接专题家长会
2.主题活动:我的小书包
(1)自理能力大比拼
(2)童心画语——幼儿电脑绘画展(各班班长负责)
四月份
1.班级网络论坛:在家如何指导孩子进行阅读
2.主题活动:了解小学
(1)游览小学
(2)活动规则我知道
(3)制定双休日活动计划
五月份
1.班级网络论坛:孩子要如小学了,您准备好了吗?
2.幼小衔接专题讲座:孩子即将进入小学,你做好准备了吗(小学教师走入幼儿园)
3.主题活动:小课堂
(1)小课堂(下课十分钟、班级公约、我的课间活动设计、一分钟可能干什么)
(2)袖珍画展示
(3)商议会:上课常规我知道
六月份
1.班级网络论坛:幼儿园小班英语儿歌。
孩子良好的情感培养
2.主题活动:小学在等我
(1)“我心目中的小学”演讲比赛
(2)我喜爱的数学活动展示