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高三语文百日冲刺复习计划最新5篇
大小:29.18KB 9页 发布时间: 2023-04-10 14:27:47 10.89k 9.02k

②练习作文的写作。

③多做模拟题。

④关注有关考纲的信息。

(三)第三阶段(4月17日—5月1日)

①重点是作文。

②检测二轮复习总体效果。

四、第三轮复习

(一)第一阶段(5月1日—5月15日)

①研读考纲,命题依据。

②大量做模拟题,准备纠错本,记录弱势环节,查漏补缺。

③多看优秀范文。

营造作文亮点。

④关注新题型。

(二)第二阶段(5月16日—5月31日)

①回归真题,多做模拟题。

②看纠错本,查漏补缺。

(三)第三阶段(6月1日—6月6日)

自我调节,适当看书,保持好心态。

五、部分考点具体要求

(一)语文知识和语言表达:

两点很关键——积累和留心。

平时要多留心易混易错词语的读音、字形,积累下来。

一常备工具书,随时查阅;二准备积累本,将常见易错字、近义词、熟语有计划地抄写下来;三要准备错题本,将每次考试中自己做错的相关试题整理出来,时常翻阅,加强记忆,避免重复错误。

高考语言表达题型较灵活,需要较强驾驭语言的能力。

首先分析近两年各地高考语言运用的考查形式,从理性角度吃透各种题型的要求和应该注意的问题,并特别注意新题型的导向作用。

在此基础上指导学生对各种类型的语言表达题全面训练。

(二)古诗文阅读

1.文言文阅读

高考文言文阅读考查内容紧扣《考试说明》,主要检测通过课内的学习把知识迁移到阅读课外浅易文言文的能力。

文言文阅读试题与课本结合紧密,必须扎扎实实地学好课本。

文言文翻译要注重落实,尤其是关键词语要落实。

在文言文复习中,应以文言文翻译为切入、带动和巩固点。

文言实词复习要重视推断训练,坚持字不离词词不离句,学会推断词义语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧;评讲不仅要讲清楚“是什么意思”,更要给学生示范“怎样推断实词词义”。

理解常见文言虚词在文中的用法和意义重在落实,从词性入手,先用法后意义。

要对18个虚词进行系统整理,从课文例句入手,逐一讲解,然后归纳总结,最后选择典型语段集中训练。

2.古代诗歌鉴赏

训练的两项基本要求:一要立足课内,巩固知识,学会迁移;二要理解作品,解读内蕴,确切表达。

复习的三个基本方法:一是“读”,即读典型精要的鉴赏短文;二是“写”,即写简短而完整的鉴赏文字;三是“练”,即选择适量的符合考纲要求的练习题进行训练。

(三)名句名篇的默写

要求背诵的诗文,要不折不扣背诵。

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