通过这些社团活动丰富了校园文化，提高了学生综合素质。

这学期学校社团工作总体上较好，认真完成了学校安排的工作。

而且，组织引导各社团开展活动，使各社团活动蓬勃开展。

吸引了广大同学的积极参加，丰富了学生课余文化生活，得到了老师和同学们的认可。

大体举办过的活动：

1.习坎文学社在开学初就向全校师生展出成果，引来老师们和同学的驻足欣赏，也引来广大新生积极加入该社;使该社团人气最旺，同时也吸引了很多文学爱好者和文学才人的加入。

文学作品展的成功举办为广大文学爱好者提供了一个展示自我的平台，丰富了学生的课余生活，开阔同学的视野，提高了学生的文化修养。

2.动漫社在10月份和11月份分别展出本社团的漫画和漫评，漫画展上所有的作品皆出自于该社成员之手，一幅幅造型优美，形象逼真的漫画，卡通画，一篇篇文笔优美，感情细腻的漫评引来了同学们的驻足，吸引了同学们的目光.漫画展还展出了一些出名的漫画以及名作介绍，让学生们和漫画艺术零距离接触，充分感受着漫画的魅力。

漫画作品的成功展出，也为广大漫画爱好者供了一个展示自我的平台，丰富了学生的课余生活，开阔同学的视野，提高了学生的文艺修养和审美培养。

另外，动漫社在11月25日参加荆州首届动漫嘉年华cosplay演出，演出非常成功，受到社会外界一致好评，扩大了我校社团在外界的影响;并在此后接到长江大学J&Y动漫社的邀请，参加其活动;同时沙市大学的灰色调动漫社也希望与其合作，共同举办活动。

3.仲夏话剧社自本学期开学成立以来，通过积极宣传招新，正在排演话剧《雷雨》，为有表演爱好和表演才能的同学提供一个展现舞台。

同时也丰富同学们的课余文化生活。

4.凤凰社组织本社成员在成立初期开展交流会，共同商讨本社团的长远发展计划，并策划近期与动漫社联谊举办一次《哈利.波特》cosplay。

5.推理社在开学后的10月成立，在11月份的多次开展活动，有推理小说简史讲座，有侦探游戏活动，有益智游戏活动，极大激发广大同学的兴趣，丰富了同学课余生活。

6.绿社在开学成立以来，以爱护环境，保护环境为主题，为我校仅有的公益性社团，并得到国际“根与芽”北京环境交流中心的确认。

在11月份学校开放周期间，各社团组织了一些活动，并在学校文化长廊集中展出各社团简介和成果，使社会各界充分了解我校社团活动的.开展情况，丰富多彩的社团文化及成果展示吸引了前来学校参观的学生家长和社会各界人士，得到一致好评，成为校园文化一大亮点和风景线。

经过这学期的社团工作，我们总结了以下的几点不足之处：

一、工作经验还需积累，在活动的组织上，还有很多不足之处。

二、活动开展场地有限，活动开展经费无来源，使一些社团活动难以展开。

三、学校的各年级各班社团活动时间没能统一，有些规模较大社团内部活动难以找到统一时间，从而社团内部的分工和交流也难以协调一致，使活动的开展受阻。

四、各社团指导老师难以到位。

各社团缺乏指导老师的系统指导和培训，以至一些社团整体质量不是很好，所组织的活动质量也不是很高。

为此，我们在以后的工作中，应采取以下措施：

一、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

二、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推进。

三、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

四、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。

社团是同学们自己的家园，是校园文化的中心，是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台，是最富有创造力和生命力的组织，是实现动手参与和协调管理的良好机会，是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。

在新的一年中，在学校及团委的领导下，社团将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，开拓创新，集思广益，团结奋进，加强与其他学校的交流和合作，推进全面发展，为更好做好社团工作和建立而努力。

2023小学学校社团工作总结5

本学期，在学校领导的大力支持下，在XXX老师的积极带领下，在社团全体成员的努力下，我社团认真完成各项工作，自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高，现将本学期的工作情况汇报如下：

1.本学期初，我社团积极准备筹备，壮大了社团队伍，社团讨论建立社团规章制度，计划社团活动活动，合理布置任务，进一步规范社团组织，使社团更好更快的发展。

2、心理咨询室在韩老师的带领下继续设立值班制度，定期向学生开放，以诚心、爱心、热心帮助学生解决心理问题。

并开通心理电话和网络咨询，在个案咨询的基础上，利用电话和网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。

本学期共接待个别心理咨询学生30人次。

2、通过悄悄话信箱，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，建立好心理档案20多页。

3、心理健康教育小组成员定期集中学习和个人自学认真撰写活动记录。

撰写活动记录60多页。

4、定期选部分学生进行团体辅导。

每周五定期开设心理社团活动，进行校园心理剧选材、编排；悄悄话信箱共性问题解答，手指健脑操编排，练习。