2、创设活动区域。
我们教师要提供多样性的区域活动材料,提倡多种活动方式,促进幼儿全面发展。
同时,教师要为幼儿操作、探索、表现提供各种材料和半成品,使幼儿在与环境的积极互动中获得发展。
3、开展丰富多样的综合实践活动。
教师要积极利用中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱国、爱家人等教育。
4、重视体格锻炼。
根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时的体育活动时间。
教师要善于采用多种方式,提高孩子参与活动的积极性。
新园区的作息时间做了新的调整,目的就是为了增加孩子的运动时间,提高孩子的身体素质和运动能力。
5、发挥家园合力。
家园沟通的关键在于教师与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。
希望各班教师将我园在家园共育方面的优良做法继续发扬光大,并积极探索有效的家园联系方法,引领家长参与幼儿园课程建设,让家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。
6、加强班级英语活动、特色活动和兴趣活动的管理。
每个班级按计划认真开展特色活动和兴趣活动,并深入思考,及时总结,不断提高活动的价值。
新园有两个专职老师专门负责体育活动和英语活动的教授。
7、积极发挥网络沟通作用,丰富网站内容,提高宣传力度。
(三)加强课题研究,提高科研水平。
“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势,每位教师要有强烈的科研意识,向教育科研要质量。
幼儿园的这两个研究课题应该说是非常现实、非常实用,操作性也很强。
通过为期一年的研究活动,相信老师们都尝到了一些甜头。
本学期将着力注重过程管理,注意资料的积累,课题组成员要积极撰写论文、随笔,并向区级、市级以上教育报刊、杂志投稿。
本学期课题组负责人必须认真撰写好阶段性总结,争取能顺利通过中期评估,成为__市级课题。
(四)强化保育意识,提升后勤保障质量
全体教职工要树立保教并重意识,努力创设良好的保育环境(包括安全卫生的物质环境、温馨的、宽松的、舒适的生活环境和心理环境)。
同时,班级人员要重视一日生活各环节(包括教育活动、生活活动等所有活动)的保育,并做好特殊儿童的日常护理及矫治。
保育老师不断探讨和改进常规工作中对幼儿的护理、幼儿生活自理能力、教育教学活动的配班等方式方法和技巧。
(1)加强对保育员(厨房人员)进行保育知识、技能培训,提高她们的保育、操作能力,提高保教理念,增强保育责任心。
特别是今年我们的后勤队伍也扩大了,新进的保育员必须在短时间内熟悉工作环境、工作内容、工作程序,幼儿园的事情很琐碎,如何合理、有效的安排,如何提高工作的效率,这也是对大家工作能力的考验。
(2)每周组织相关人员进行不定期的保育工作检查。
检查内容包括班级、包干区卫生;物品的摆放、保管使用;物品消毒的执行情况以及该到位的到位程度等。
各级组长有责任和义务指导、监督保育员的工作。
各班的保育员要服从级组长的管理,听从级组长的安排,配合班级、级组搞好卫生工作。
(3)依据幼儿保健相应制度,由保健室负责落实措施,加强每月食品管理,检查幼儿食谱、幼儿点心的质量情况,确保幼儿伙食安全、卫生,并提高伙食的色、香、形、味。
(4)提高全园教职工、幼儿、家长的安全意识。
各班加强安全教育,培养幼儿的规则和安全意识,杜绝事故。
总务主任安排人员定期不定期对幼儿园玩具器械进行检查,及时排除安全隐患。
(五)加强学校资产管理,提高校产使用效率。
新园的设施设备很多都是新添的,我们每个人都要精心爱护,各班的所有财物都要登记造册,教师要有意识财产保护的意识,确保使用安全,杜绝损坏现象。
特别是多媒体的使用,我们将组织全员培训,确保使用恰当。
新园开园,可以说是红红火火。