2、没有端正的学习立场。
态度跟思维是相辅相成的。
一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。
平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。
一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。
平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。
然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。
正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。
古人的话都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。
人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。
俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自负。
7、缺乏“不耻下问”的精力。
有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。
我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。
子曰:“三人行,必有我师焉”。
每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。
比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。
有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。