会上，我区xx学校和区青少年环保协会向全市中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。

会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环境特色学校xx中学、xx中学以及市三女中、xx中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、市民环保意识社会调查活动。

为促进和推动全民环保宣传教育活动，我xx区环保局和中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。

活动设二个调查点，分别选在xx电影院广场和xx街道安顺路居委。

前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层次较好。

共发放书面问卷300份，回收率为92%。

经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以及对环保工作的意见建议等情况。

(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、“6.5”世界环境日宣传活动。

在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进行了宣传教育咨询活动。

区环保局和xx街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。

人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、三等奖。

当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨询。

各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。

五、各基层单位的宣传教育活动。

在“6.5”期间，我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。

区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

xx街道的活动也颇具特色。

以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的xx街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。

召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。

以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。

我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。

今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。

6.5世界环境日活动策划方案总结篇5

xx镇中心初级中学以“6.5世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境保护意识，培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

活动总结如下：

加强组织管理，增强环保意识。

学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。

每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。

重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。

重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。

抓实课堂教育，提高环保认识。

学校教育的主阵地在课堂。

在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。

在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。

班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。

每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

重视课外实践，规范环保行为。