也希望通过这次演练活动，能引起教师和家长高度重视，我们将针对本次演练活动，加强对幼儿进行各类安全教育。

幼儿园防诈骗安全教育总结8

安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重。

为了使反诈宣传深入人心，将防骗知识传递到千家万户，我园针对当下电信网络诈骗花样层出不穷、低龄儿童时有被拐等现象，加大了反诈骗宣传活动的力度，并于2023年5月17日~28日，开展了防诈骗系列宣传活动。

一、召开反诈骗宣传工作部署会议

通过开展全体教职工反诈骗工作部署会议，及时部署反诈工作具体安排，并通过宣传海报、PPT、观看反诈专题宣讲会等方式向教职工宣传防诈骗的相关知识和方法。

二、全员下载“国家反诈中心”APP

通过微信群，号召动员全体教职工、家长下载“国家反诈中心”APP。

三、形式多样开展宣传活动

借助班级微信群、微信公众号、LED电子屏幕等载体，加大反诈骗宣传力度。

同时结合幼儿的年龄特点，开展“小手拉大手”共防诈骗、向家长发放反诈骗知识宣传单等，家园联动，共同提高防诈意识。

四、开展防拐骗教育活动

班级通过儿歌、故事、游戏、情景模拟等形式开展防拐骗活动，增强幼儿的防骗意识。

幼儿园防诈骗安全教育总结9

在当今社会，欺诈案件越来越多，手段也越来越复杂。

自学年开始以来，我们学校发生了许多学生被骗的案例。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪图便宜、头脑简单等心理特征实施各种欺诈策略，致使一些学生遭受巨大的财产损失和精神压力。

为了增强人们的反欺诈意识，提高自我防范能力，我们班于x月x日在XXXX召开了以反欺诈教育为主题的班会。

班会的过程如下:

1，活动目标

1，了解舞弊的危害和主要手段

2，树立安全意识，养成良好的信息活动习惯3、掌握防欺诈的基本手段，做一名健康阳光的大学生

2，活动过程

(1)情境介绍，揭示主题

1，教师的主导问题:学生，你曾经被骗过吗？你知道什么是欺骗吗？

名学生可以自由回答和表达自己的观点。

(2)案例分析提高学生分析和解决问题的能力

9年10月21日，我校经济管理学院商务14班(原商务13班2班)一名学生被骗走现金8000元，给学生造成重大损失。

(3)主要诈骗手段

1.短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱使客户支付

手续费或税款，或诱使客户拨打虚假银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，骗取客户银行卡、密码等信息2.盗用QQ号码进行欺诈:盗用他人的QQ号码，使用盗用的QQ登录并与“他”最信任和最亲密的朋友聊天，并寻找各种理由骗取对方通过银行支付的款项进行欺诈3.电话欺诈:欺诈者冒充电话银行提供国内主要银行的电话银行号码和金融服务。

客户使用该电话进行查询后，欺诈者可以截获客户的银行卡、密码、身份证和其他信息，从而从客户账户中窃取资金。

或者以公安或银行的名义，暗示有可能威胁您的人身安全或客户账户资金安全的紧急情况，并诱使客户提供账号和密码进行欺诈。

4、网上交易欺骗:通过网上的网上交易欺骗，你开始每笔投资几百元(如购买q币)，对方回报105%。

很多次之后，当你汇了几千元或更多的钱，对方就消失了

5.自动柜员机欺诈:窃取客户银行卡、获取密码、窃取客户卡中的资金或克隆银行卡以窃取客户资金；当顾客取款时，他故意扰乱，导致自动取款机暂停服务，并通过“引导”顾客的操作来骗取顾客的密码。

当客户暂时离开时，他会将银行卡带到其他自动取款机上窃取客户的资金

6、爱上受害者并引诱他上钩:一些骗子经常利用受害者渴望就业的心理去国外与受害者坠入爱河，并以此骗取他的财产。

7、签订虚假公司合同:一些骗子，利用大学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，经常让学生以公司的名义和真实身份为他们销售产品，但事后

未能信守诺言、兑现报酬，欺骗了学生。