通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
保护美好的家园,人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光!
环境文明活动总结3
Xx一中“6.5世界地球日”系列活动总结响应国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境认识、节约认识、生态认识、选择低碳、节俭的绿色生活方法和消费模式。
我校结合实际,为了增强师生们的环境认识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的优良氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造优良的学习和工作环境。
我校以“六.五世界地球日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。
我校以防治噪音污染,节约用水用电方面进行了宣传,开展上街宣传,发挥每一个人的力量作用,贴近群众。
深入家长中、大街上进行宣传。
共发出传单5000余张,进入40余家店面宣传,得到广大市民的好评,随后又在班里召开班会进行总结:各班以环境日为主题,以此次活动为基础开展,倡议学生进行九个“一行动”:①亮一盏节能灯行动;②拒一次性用品行动;③蓄一天生活垃圾行动;④省一度电行动;⑤找一件家里的节能电器行动;⑥留一张纸行动;⑦关一次空调行动;⑧做一次家庭节水调查行动;⑨节约一滴水一粒饭行动;以及一些环境保护的知识。
学生那个都表示受益匪浅。
通过这次活动,同学们的环境意识增强。
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。
在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。
引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。
班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。
学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。
在这次活动中,我校同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了同学们的凝聚力。
同学们在宣传环保时也提高了自己对环保的意识。
而活动前我们进行了精心的策划,完成了准备工作,班委会协调统一,效率高。
但仍有不和谐因素暴露出来,人员较为分散,没有很好的统筹起来,但经历了这次活动我们有信心把将来的活动做得更好。
环境文明活动总结4
我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。
现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。
针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。
二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。
组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。
另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。
志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。
在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。
组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。
在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。