加强舆论宣传，扩大宣传范围

在服务宣传周期间，在搞好本馆宣传的同时，积极借助新闻媒体，对宣传周活动进行广泛宣传。

县电视台对我馆所开展的宣传服务活动进行了的全面报道，加大了对图书馆的宣传力度，为本次图书馆服务宣传周活动的顺利开展提供了舆论支持，扩大了图书馆的社会影响力。

本次服务宣传周活动，立足于自身特色，举办了丰富的读者活动，大力宣传了本馆的数字资源，增强了公众利用图书馆的意识，扩大了图书馆的社会影响，在倡导读书，推进学习型社会的建设方面发挥了应有的作用，图书馆服务广度和深度都得以延伸，提高了我馆公共文化服务能力。

图书馆服务宣传周活动总结篇7

为贯彻《全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展20__年度图书馆服务宣传周活动的通知》精神，继续深入开展“全民阅读”工作，进一步提高我馆服务能力，不断提高服务质量和社会影响力，5月28日至6月3日我馆认真组织开展了主题为“播撒阅读种子，构建公益文化”的20__年图书馆服务宣传周系列活动。

活动内容精彩纷呈，取得了较好的社会效益，现将本次活动总结如下：

一、广泛宣传，周密安排

接到上级部门关于“开展图书馆服务宣传周活动”的安排后，馆领导及时召集全馆人员进行动员，对活动周密安排，将活动内容逐项分解，责任到部门，提高工作效率。

同时利用新闻媒体、馆内甘肃移动短信平台、网站和LED显示屏提前发布活动内容告知读者，及时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作。

同时发放《__市图书馆数字资源使用指南》为读者介绍免费开放服务项目、内容，提高读者对免费开放的了解，吸引更多的人走进图书馆，享受公益文化服务。

二、精心组织，内容丰富

1、举办“关爱地球妈妈儿童环保绘画比赛”

为了让孩子们的第63个“六一”国际儿童节过得快乐、有意义，同时也为了让小朋友们关注即将来临的“6月5日——环境保护日”，增强他们的环保意识，6月1日下午，我馆共享工程__市支中心牵手甘肃绿地志愿者中心联合举办了“关爱地球妈妈儿童环保绘画比赛”活动，此活动吸引了来自__市的近80名小朋友报名参加。

参赛选手中最小的5岁，最大的12岁，孩子们围绕“关爱地球妈妈”的主题，放飞想象，用自己手中的画笔描绘出一幅幅他们心中的地球，表达了对环保的认识，呼吁全社会保护环境、保护地球。

经过两个小时激烈紧张的比赛，孩子们都提交了自己的作品，有水彩笔画、油画棒画，还有漫画等，无论是有扎实绘画功底的选手作品，还是充满童趣的随性涂鸦作品，无不洋溢着孩子们对绿色地球的关爱和对温馨生活的向往，五彩缤纷的色彩承载着孩子们的纯真心愿。

赛后，专家进行了现场评审，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖46名。

所有孩子们不仅可以享受到绘画比赛等活动的乐趣，同时还能领取__市图书馆为其精心准备的奖品。

在颁奖仪式上，参赛小朋友们展示了他们的作品，评委们还对获得一、二等奖的作品逐一进行了专业的点评。

这次活动得到了来自__大学、甘肃省中医学院和兰工业学院的15名大学生志愿者的积极响应，他们利用课余时间参与社会公益活动，不计报酬，受到家长和孩子们的好评，成为这次活动的一道风景。

2、举办中国传统文化《弟子规》等动画片播放

服务宣传周期间在我馆三楼报告厅还播放了中国传统文化《弟子规》等动画片，吸引了200多名读者前来观看。

影片通过形象的人物和生动活泼的故事，利用动漫演绎出大家耳熟能详的语句，向广大读者普及了国学经典，弘扬了中国传统文化，对教育孩子传承经典文化，树立良好的道德风尚将起到积极作用。

3、举办少儿“趣味知识竞答”活动

今年的服务宣传周正值“六。

一”儿童节，为了让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我馆人员精心准备了一场“趣味知识竞答”的主题活动，面向全市14周岁以下少年儿童及其家长。

竞答题目活动内容涉及广泛、题材多样：有脑筋急转弯、海底世界知识、文学经典、古诗背诵、百科知识等，孩子们争先举手回答问题，中间还穿插小朋友自发演出的小节目，现场气氛非常活跃。

孩子们在欢乐的笑声中尽情地玩着。

家长们在一旁互相交流着幼儿教育的经验，并拍照留念。

短短的两个半小时，让孩子们在玩乐中学到了知识，跟小朋友的相处中得到了欢乐。

活动评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发了奖品，每个参与的孩子都收到了我馆为他们精心准备的纪念品。

大家在和谐、欢乐和愉快的气氛中共同感受着节日的快乐。

4、举办各种展览

服务宣传周期间，在我馆一楼展厅举办了由我馆主办，中国收藏家协会书报刊委员会等单位协办，孝敬爱心志愿先锋队承办的《米老鼠、唐老鸦连环画暨儿童火花收藏展》；在一楼大厅举办了“崇尚环保行为、倡导绿色生活”和“学习雷锋好榜样”图片展；同时，在榆中县图书馆及__市东方红广场进行了图片巡回展，吸引了近万余名读者观看，为服务宣传周活动营造了一个开心快乐的文化氛围。

5、开展图书流动站跟踪服务

服务宣传周期间我馆对所建的图书流动站，进行了全面的跟踪调研服务，充实并完善了已建图书流动站的建档、跟踪服务和配书工作。

6、开展读者满意度问卷调查

为了拉近图书馆与读者的距离，为读者提供更为优质的服务，我馆发放《读者满意度问卷调查表》，调研读者对图书馆的了解和利用情况、图书馆工作人员服务态度满意度、馆舍环境与设施满意程度、文献和信息资源满意度、对图书馆建设的建议等方面的内容。

对我馆的综合评价77%的读者表示满意，23%的读者表示基本满意。

根据读者的意见和建议，我馆已召开专题工作会议，进行对照检查，尽快整改完善，更好地发挥图书馆服务市民、服务社会的作用。