74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。
我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。
总之,这门数学终究是失败的落花流水。
我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。
语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了……阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好……这两门都被打了个落花流水。
看来只能指望英语了。
应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以……没办法,全都没考好。
从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。
我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。
当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。
上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。
我本打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。
我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我,下次一定要考好。
加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。
教师期末考试工作总结5
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好上午好!
我是三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:备战期末考试。
光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。
所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。
有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。
也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。
最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。
谢谢大家,我的演讲完毕!
教师期末考试工作总结6
为深入了解本学期开学以来的教学工作状况,及时发现和解决教学过程中存在的问题,进一步提高课堂教学质量,根据本学期教学工作安排,学院于20xx年1月4日—12日开展了期末教学检查工作。
本次期末教学检查内容包括:统计本学期本系部任课教师迟到、旷课、请假等情况;任课教师教案及听课笔记检查;任课教师作业批改及校内实践教学开设情况检查;各系部检查所属教研室教研活动的开展情况,并将教研活动资料按照计划、记录、总结等进行整理;期末考试相关准备工作检查;下学期教学任务安排工作检查。
本次期末教学检查采取系部自查与教务处抽查相结合的方式进行,教务处抽查的主要项目有:系部期末教学检查工作安排及工作总结,包括纸质稿和电子稿;系部教学检查情况记录表;系部校内实践教学情况登记表。
现将教务处抽查情况总结如下:
一、抽查材料的递交情况
本次抽查材料递交的时间要求为20xx年1月12日下午3:30之前。
基础部、药学系、中药系和食品系均在规定时间内递交了相关材料;经管系延时一天递交。
二、抽查材料的检查情况
各系部都对期末教学检查工作做了安排。
其中药学系、基础部就期末检查的各项内容作出了具体的时间安排。
各系部均递交了《期末教学检查情况登记表》,对任课教师的教学进度、作业批改情况、实验报告批改情况、听课笔记、教案书写情况、教学文件递交等方面进行了检查,并做了详细的记录。
各系部均递交了合乎要求的《校内实践教学情况登记表》。
各系部均对期末教学检查工作做了总结。
药学系对检查的多方面进行了总结,但表扬和批评均未点名到人;中药系对检查的多方面进行了详细的总结,表扬和批评均点名到人,还递交了本学期开学以来的系部查堂登记表作为佐证材料;食品系就教学资料检查情况和教研活动检查情况两个方面进行了总结,但有些内容不是从系部的角度进行总结;经管系的总结比较笼统,表扬和批评也未点名到人;基础部对检查的多方面进行了详细的总结,提供了很多具体的统计数据。
三、期末考试情况总结