“反恐防暴警钟长鸣,校园安全重于泰山。”通过此次演练活动,检验并提升了学校反恐防暴的应变能力、避险自救能力,增强了师生反恐防暴安全意识。
学校将坚持“着眼事发,止于未发”的原则,进一步做好校园安全防范工作,保障师生人身安全,构筑平安校园。
校园反恐防暴演练总结5
20XX年10月26日在全体师生的配合下,台儿庄古城学校顺利完成了校园反恐防暴演练流程,达到了演练的目的和效果,全面提升和增强了全体师生和安保人员的安全意识和反恐防暴意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。
在演练后值得反思的是,在环节设置上顺畅性有待加强,部分学生的反映速度慢,处置方式有待提高,以更具针对性。技防水平还有待提升,因为现实中犯罪分子是凶残的,攻击是狂暴的,必须在平时加强训练,提高安保人员使用各种设备的技巧和能力,增设校门口防冲撞设置,这样在遇到突发事件时才能更好地应对。
今后的计划
1、面对日益复杂的治安环境和形势,全体教师、安保人员都要提升对校园安保水平的认识,要以高度的责任感、使命感去做好校园安保工作,绝不可以敷衍应对。
2、不断优化演练的内容和环节,将演练常态化、程序化,通过演练提高所有安保人员的物防、技防水平。
3、邀请公安部门、法治副校长等专业人员协助学校开展反恐防暴演练,在专业的引领下促进我校各种演练水平和质量的提高,助力平安校园和谐发展。
校园反恐防暴演练总结6
为有效预防校园暴力恐怖袭击事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,10月12日云峰小学开展反恐防暴应急疏散演练。
现场模拟事发场景:上午第一节课,一名手持云峰小学进校卡的家长声称孩子发烧要进校园接孩子。保安师傅打开侧门放家长进校后让家长登记身份信息,家长不配合,突然快速跑想要冲上教学楼,获知事件信息的第一人——保安师傅马上吹响急促短哨,学校特保马上拿起防暴器械一起对暴徒进行阻止,特保队长立即按下“110”报警器。
听到哨音后,正在室内上课的老师立即安抚学生的情绪,组织学生关好门窗并躲在桌椅下面进行自我防护;没有上课的教师第一时间拿上防暴棍等物品到达各自就近的楼梯口,有的负责关楼梯口的铁门,有的负责防守楼梯口,形成第二道防线。在保安以及老师们的合力下,冲进学校的歹徒终于被制服。
整个演练活动按计划圆满完成,达到了预期效果。通过此次防暴演练活动增强了全体师生的安全意识和反恐防暴意识,特别是提高了学校门卫、值班人员、学校突发事件应急小队在反恐防暴突发事件中的处置应对能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力,为全体师生提供更加安全放心的工作学习环境。
校园反恐防暴演练总结7
为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师幼造成的人身伤害,确保我园师幼的生命安全,12月17日下午佛山市顺德区容桂名慧幼儿园组织了一场防暴防恐演练活动。
演练部署
为了保证演练活动的顺利开展,12月17日下午军狼特训人员、安保人员、园领导三方联合为演练工作做了前期的详细部署。11月30日下午,全体教职工集体学习了此次防恐防爆演练活动方案。
班级安全教育
演练前,班级老师通过视频、图片、讨论等形式开展了安全教育活动进行了安全防恐防暴知识的普及,让孩子们掌握基本的自我保护方法。
演练实战
下午3:10分,全园幼儿在老师的带领下,有序的进行着各种活动,突然一名“歹徒”手持凶器,强闯入园,安保人员迅速吹响了警报哨子,整个幼儿园进入“防恐防暴”紧张场面。
听到警报哨子声后,班级老师立即停止活动,迅速组织幼儿寻找隐蔽位置躲避,并迅速关紧门窗,将门顶住,做好安全防范措施及二级防护,防止歹徒破门而入,伤害幼儿。班级教师立即清点人数,保健医生对全园师幼进行检查,并进行相应的医务处理。
面对危险的“歹徒”,保安人员勇往直前,一路猛追,并用钢叉、盾牌、警棍等防卫、攻击,最终将“歹徒”制服。
总结回顾
演练结束后,全体师幼及安保人员在操场集合,由军狼特训的叔叔们给全体师幼现场演示了如何制服“暴徒”的过程。随后,军狼特训的叔叔给孩子们普及了遇到歹徒时的应急逃脱方法。
校园反恐防暴演练总结8
为进一步做好师幼的安全工作,培养师幼的安全意识,切实提高师幼在暴力事件发生时的应对能力,加强教职员工面对暴恐事件的合理处置、自护自救及有效逃生避险能力,最大限度减少暴恐事件对师幼造成的伤害,构筑校园安全屏障,9月21日上午,兴化市阳山幼儿园开展了一次现场防范暴恐演练活动。
演练前的工作部署
为确保活动顺利开展,安管办副主任xxx根据市局相关文件要求,拟好防范暴恐演练方案。演练活动前,园领导召开布置会,讲解方案具体流程,并切实把各项安全工作责任明确,落实到位,每个班在活动前进行防范暴恐安全教育活动,帮助幼儿积累相关的知识经验,确保在安全前提下演练活动的顺利进行。
模拟演练现场
当天,在演练模拟现场,老师正带领幼儿在操场进行游戏,忽然一名“歹徒”戴着口罩,以孩子在幼儿园被欺负为由,企图闯入幼儿园,保安上前询问阻拦,“歹徒”不顾保安劝阻,拔出“武器”强行入园,危险一触即发。门卫立即向幼儿园总指挥报告,同时拉响警报并按下一键报警。总指挥宣布立即启动防范暴恐应急预案。
班主任听到警报信号后立即停止活动,组织孩子进入紧急撤离状态,快速组织撤离到安全地方,提醒幼儿不要慌乱,并迅速关紧教室门窗,在门口做好安全防范措施,用重物封堵门口,守住门窗安全防线,尽全力保护孩子。
面对危险的“歹徒”,保安迅速行动起来,拿钢叉,电警棍等防暴器材进行防护,奋力抵抗“歹徒”,最终安保人员牵制“歹徒”,等待民警处置。
演练活动后的总结
活动结束后,各班老师就本次防范暴恐演练进行了小结,首先对幼儿进行了心理安抚,告诉幼儿这是一次防范暴恐模拟演练活动,小朋友们不必惊慌。同时,表扬了孩子们都能听指令迅速行动。
总结本次演练活动
通过本次防范暴恐演练活动,提高了门卫的安保意识及能力,增强了幼儿的自我保护意识、教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园防范暴恐安全工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造了安全的环境。
校园反恐防暴演练总结9
20XX年5月7日远洋明苑幼儿园进行了防恐防暴演练活动。为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,进行了防恐防暴演练。