由于隐患时时有，学校每周定期对安全隐患进行检查，以确保学生时时安全。

四、活动形式多样，内容丰富。

本次安全月学校组织全校师生分期观看了安全教育光盘。

光盘内容丰富，事例典型，切合学生的思想和行为实际，反映强烈，效果良好。

为了配合“安全月”教育活动，各班利用黑板报进行安全知识宣传，德育处成立了“安全监督队”监督检查师生不安全的行为，引导师生排查校园安全隐患。

各班还召开了不同形式的主题班会。

例如：“警钟长鸣”、“安全在我心中”、“讲安全，见行动”等主题班会，让学生主动参与，使学生真正的成为安全教育的主体，成为安全活动的主人。

学校还利用校园广播、每周一升旗讲话对安全知识进行宣传，将存在的安全隐患公布与众。

五、针对不安全行为，剖析典型事例，增强师生的安全意识。

学校根据调查，列举了学生中存在的种.种不安全行为：上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃无生产日期或过期食品，骑自行车飚车或在公路上赛跑，乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。

通过主题班会，结合本地典型事例，让师生共同分析上述行为的危害，明确自己应该怎样做。

针对上述情况，学校还制订了相应的规章制度，做出一些禁止性规定。

以杜绝安全事故的发生。

六、安全教育，初见成效。

自从学校开展“学校安全月”活动以来，学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显的变化，师生的法制意识和安全意识普遍增强，学生的种.种不安全行为基本杜绝，文明程度大大提高;安全知识已成为学生的自觉行动，有的学生还能自觉制止不安全行为。

绝大部分学生都能做到衣食住行，安全第一。

在安全教育活动中，还涌现出大批的先进班级和先进个人。

他们将成为学校继续开展安全教育的榜样，在以后的安全教育中发挥着重要作用。

七、安全工作常抓不懈，安全警钟天天敲响。

由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，安全工作一天也不能放松，安全警报一刻也不能解除。

学校实行安全隐患报告制度：任何人一旦发现安全隐患，应立即向学校报告;实行定期排查制度：每周一学校对安全隐患组织检查，对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决，确保安全事故降到最低限度。

总之，“安全生产月”活动开展得扎实有效，学校无一例安全事故发生。

但我们不会放松，学校还必将与社会各方面紧密配合，时刻加强对学生的安全教育，绷紧“安全”这根弦，将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

安全生产工作个人总结范文6

为构建和谐、稳定、可持续的良好发展新环境，切实加强镇应急管理工作建设，不断提高我镇各职能部门、各单位应对和处置突发公共事件的能力。

结合我镇20__年以来开展的各项实际工作，现将一年来镇应急管理工作总结汇报如下：

一、总体工作开展情况。

1、年初，镇政府立足实际，调整充实了应急管理工作领导小组、防汛指挥部领导小组，完善了机制、明确了责任，细化了工作，确定了目标，并把应急管理工作纳入各村(社区)年终目标考核。

2、建立和完善了《镇处理突发事件应急预案》等相关预案，明确了疏散责任人、撤离路线及老弱病残人员的具体责任人。

镇还建立健全了多项工作机制，切实有效地开展了各项应急工作，达到了有计划、有步骤、有方法、早预防、零伤亡的工作实效。

3、建立健全了应急管理信息台帐，进一步落实了应急机构联系方式，加强了应急管理网络化、信息化、规范化建设。

镇政府办公室认真抓好各项日常报表的上报工作，无一次出现“错、漏、拖、瞒、差”情况发生。

4、及时安排专人参加了由县综治办组织的各类安全应急管理培训会议和学习，无缺席、迟到或早退现象。

镇应急办工作人员不定期对各行政村安全隐患进行排查，发现问题及时整改。

5、镇应急管理工作，按照上级要求和工作实际，镇成立了由35人组成的应急队伍，确保“召之即来、来之能战、战无不胜”的工作实效。

各村(社区)成立了应急小分队负责处理本辖区的应急突发事件。

镇应急办为提高应急突发事件的处置救援工作能力，减少突发事件对社会的危害性，保护人民群众的生命财产安全，切实做到早谋划、早预防，把突发事件危害降低到最低点。

镇应急办公室落实专人负责日常各项工作，应急物资储备室落实专人看管，建立好应急物资储备台账和使用台账，不断完善应急物资的储备。

6、为切实保障人民群众的生命、财产安全，科学有效地防治一切突发灾害的发生，镇积极配合上级部门及时对存在一定安全隐患的地点、地段、行业、部门等进行了科学有效的排查，通过排查，消除了6处安全隐患，同时对存在问题的道路交通、安全生产、药品食品管理、信息通信等领域进行了彻底整治。

7、积极开展了食品药品、防灾减灾、校园及饮用水安全知识等培训工作，认真做到集中学习、广泛宣传，互帮互救，营造了共同参加、群防共治的良好应急防治社会氛围。