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小学综合教研组工作计划通用5篇
大小:23.5KB 9页 发布时间: 2023-06-26 17:35:35 2.68k 1.6k

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。

教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。

严格杜绝只带一本书进教室,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。

组织定期检查教案。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。

批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。

各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重情商的教育,做到措施得力,成果显著。

5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。

以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。

除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。

教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

1、单元检测。

抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

2、数学竞赛。

以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。

3、期末检测。

组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。

(四)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

五、具体安排

九月份:

1、制订数学教学计划及教研计划。

2、学习新课程标准。

3、期初工作检查。

(重点:备课)

4、开展教师帮扶结对子。

5、第一阶段教学检测。

十月份:

1、教学常规检查。

2、视频课堂教学学习。

3、毕业班教学工作座谈。

十一月份:

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