这几天在校期间，会对口算、计算有错的同学进行单独练习。

另外，学生们初步学会了用草稿纸检查，这一好习惯望家长配合长期坚持下去。

出现的问题：有2个同学丢题，3个同学没有认真听监考老师讲题，出现不该出现的问题。

还要培养更加认真细心的好习惯和专心听讲的好习惯。

本次100分4人，他们是：郭佳翌、蔡昊阳、周景宜、汪楚寒，特别提出表扬！99—95分19人，94—90分6人，89—85分3人（85分以上为优），84—80分1人（85分以下为良），80分以下1名（成绩为达标）。

班级平均分：94.7分。

感谢家长们本学期对学校教学工作一贯的支持和配合，在此对每位家长说声谢谢。

数学成绩分析总结与反思4

在这次数学分数加减法试卷当中，我考了一个非常差的成绩，只有94分。

本来我不应该考这么差的。

因为我只错了一题解决问题，这一题使我考不了一百分。

而且这一个题目在同步上也有，还完全一样呢，可我却错了这一题。

当时我还写对了，但是在考试时我却错了这一题。

我真不应该粗心大意。

每次数学考试都是差几分，而且这几分都是在粗心大意上出错的。

唉，每次都拿不到一百分！看来今次考上老天先给我一个教训，想让我得到一个沉痛的教训。

想我下一次不要再粗心大意。

于是，错了一题就扣了六分呀，这六分让我连95分以上也拿不到。

好下一次我一定会进步的，相信我，支持我！

数学成绩分析总结与反思5

我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此，我想出了几个办法。

1）在做题前，时刻要记得还有个；

2）解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮；

3）平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；

4）适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。

因此，我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。

于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。

第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。

第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。

第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个。

因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。

第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过。

不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。

第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。

数学成绩分析总结与反思6

奥数班就要考试了，而我根本不把这件事放在心里，在家里，连奥数书碰都不碰。

考试了，试卷发下来，同学们立马埋头，拿起笔，开始答题，而我，却呆呆地坐着，两眼傻傻地看着考卷，觉得每道题都是那样难，不知是怎样完成考卷的，我痛苦地走向老师，交了考卷，背着书包迈着沉重的步伐走出校门。