26国际禁毒日：健康人生，绿色无毒”宣传标语。

也希望学校这一宣传警示语能引起家长、教师、学生们的注意，人人能够做到远离毒品，人人能够做到敢于和毒品作斗争。

让我们“小手拉大手”不断提高家长、师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

二、班级活动，警示教育

1、6月12日，五六年级各班召开一次以“健康人生，绿色无毒”为主题的班会，班会课上学生们交流自己对禁毒的想法，谈感想、谈收获。

2、禁毒宣传月期间，学校高年级学生利用信息课的时间，在学校计算机房统一登录中国禁毒展览馆，进行网络禁毒展馆参观。

3、班主任老师组织学生观看禁毒宣传片，加强学生禁毒教育。

禁毒工作是一项长期的系统性工程。

为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

小学禁毒宣传月活动总结范文4

今年6月26日是第__个“国际禁毒日”，我校根据上级的文件通知精神和工作安排，紧紧围绕“________”的活动主题，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展丰富多彩的宣传教育活动，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

现将有关活动情况总结如下：

（1）每班进行了一节禁毒主题班会。

通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒战争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看禁毒公益宣传片视频。

通过观看视频，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

（3）利用手抄报进行禁毒知识宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

今后，我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。

小学禁毒宣传月活动总结范文5

为不断推进校园禁毒工作的纵深发展，努力提高全校师生识毒、防毒、拒毒的意识和能力，我校根据上级禁毒宣传教育活动的通知文件精神，结合我校实际，于20__年6月开展不同形式的禁毒宣传教育活动，现总结如下：

活动一：国旗下讲话

6月5日星期一升旗仪式上，404班李致远同学围绕主题“珍爱生命远离毒品”进行了国旗下讲话。

他慷慨激昂的演讲感染着每一位队员，勉励队员从现在做起，从我做起，坚决拒绝毒品，认真做好防毒准备，增强拒毒防毒的意识，要与毒品坚决作斗争！牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

活动二：禁毒主题班会

升旗仪式后，各班利用班队活动课，师生共同学习由____街道禁毒办提供的《防范依托咪酯》专题PPT。

课上，经老师们的讲解，同学们不仅认识了传统的毒品，更是认识了毒品的替代品——依托咪酯的危害。

少先队大队辅导员特别组织高年级的同学在报告厅进行重点的学习，把禁毒工作做到防范于未然。

活动三：参观校内禁毒阵地和宣传栏

6月5日至9日，中低年级组织班级学生到队部室参观禁毒宣传阵地，在各中队辅导员的指导下，同学们认识了各种毒品；高年级到一楼大堂禁毒宣传橱窗观看禁毒手抄报，增强了毒品预防的意识。

活动四：广播宣传禁毒知识

6月5日至9日，大队部组织大队委员，通过红领巾广播站，向同学们宣讲禁毒知识，提高了毒品预防的能力。

活动五：小手牵大手，筑牢禁毒预防线

各班通过班群，积极宣传由____禁毒办提供的禁毒视频，《依托咪酯粤虎视频》《依托咪酯、大麻、笑气的前后对比》，家长与学生共同观看学习，提高了预防毒品的能力。

通过一系列的禁毒宣传教育活动，同学们不仅认识了传统毒品的种类，对新型毒品也有了一定的认识。

同学们在学习中增强了毒品预防的意识，提高了毒品预防的能力，并与身边的同学、朋友、家人共同抵制毒品、远离毒品，为构建和谐无毒校园贡献自己的一份力量。

小学禁毒宣传月活动总结范文6

送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

为了迎接第__个国际禁毒日，充分发挥学校教育主阵地作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，我校隆重举行“无毒青春，阳光前行”禁毒宣讲进校园活动。

____街道办事处、____社区和____小学200余人参加活动。来____街道委员等领导及来____街道机关、____社区全体干部出席了活动。____小学校长代表____小学全体教职工，对来____街道和____社区在我校举办此次“禁毒宣讲进校园”，“关爱留守儿童，圆梦微心愿”活动，表示热烈欢迎、诚挚的感谢。

为了让学生更进一步了解禁毒知识、加强防范、远离毒品，来____街道禁毒办____主任给学校师生详细讲解了什么是毒品，毒品的类型以及我国当前毒情，并以生动形象的方式告诉大家哪些食物、哪些场景容易隐藏毒品、戴“面具”的新型毒品有哪些、如何应对真实毒品的诱惑等，让同学们对毒品预防有了系统全面的认识，树立起“珍爱生命，远离毒品”的科学防毒观。