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学校环保教育实践月活动总结12篇
大小:31.44KB 4页 发布时间: 2023-07-01 14:48:31 5.8k 5.26k

工作完成了需要及时进行总结,下面小编整理了学校环保教育实践月活动总结,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

学校环保教育实践月活动总结1

根据上级文件精神提出的工作要求,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了较好的环境教育成果。现将学校环保工作总结如下:

一、领导重视,成立机构,落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保主题班会,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透,深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动

四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。

五、加强校园建设,美化校园环境

我校校园内实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。

今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“绿色校园”。

学校环保教育实践月活动总结2

为加强生态价值观教育,培养我校少年儿童的环境保护意识,学校通过开展不同形式的教育活动,立志于培养学生的环保意识。在学生们了解更多关于环保和节约资源等知识后,通过“变废为宝”等主题活动,让学生主动参与保护和改善环境,通过自己的创新思维和想象力来加入环保行列。

内容一:举行环保主题教育活动宣传

学校通过利用升旗仪式、红领巾广播等形式进行了环保活动的宣传。由学校大队委员宣读《____小学环保倡议书》,学生们在国旗下庄严宣誓,立志在生活中要争做____小学环保小达人,回家能小手牵大手,将环保意识带回家。

内容二:开展环保主题教育班队会展示活动

学校利用开展环保主题班队会的展示课,通过班会的召开,让学生们了解环境问题的严峻,孩子们积极发言,在探讨如何做好环保问题上献计献策。同时课堂布置了课后亲子环保小游戏,让环保意识在小手牵大手的带动下辐射。

内容三:践行环保,变废为宝

学校利用各种节日和活动渗透环保意识,如学校的科技节中,学校积极组织学生开展科技环保小制作比赛活动,通过变废为宝活动,同学们各展所能,精心制作了一件件别具匠心,令人赞不绝口的手工作品。学生充分利用身边普通的矿泉水瓶、牛奶盒、纸盒、报纸、易拉罐、纸杯等废旧物品制作成了各种花样众多的小作品、工艺品。

一些生活中最简单最常见的生活用品,在同学们的手中变成了一件件精巧的装饰品、手工艺品甚至是小玩具,同学们用自己的聪明才智变废为宝,真正践行了环保理念。

内容四:动手动脑,环保创新

学校渗透环保意识的延续性和创新性,为丰富学生的课余生活,培养学生的环保意识,提高学生的创新能力和动手操作能力,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极组织学生动手创作一个个益智小发明,带动环保意识的盛行。学校提供了一个展现创新思维和动手能力的平台,同学们发挥奇思妙想带来了惊喜。

学校环保教育实践月活动总结3

为深入学习贯彻生态文明思想,扎实推进美丽中国建设,促进我校中小学学生增强生态环保意识,切实将生态环保意识落实为实践活动,教育师生做生态文明思想的坚定信仰者、忠实践行者、不懈奋斗者,我校结合县教育局下发《关于开展环保教育实践月活动的通知》于20__年__月开展环境日、节能宣传周和低碳日活动。

一、各班召开“垃圾分类”、“爱护家园共护地球”、“绿色低碳、全面小康”为主题的班队会等系列教育活动,增强学生节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识,形成文明绿色的生活方式。

二、学校利用电子屏、大屏幕向广大师生、家长进行生态文明思想宣传教育。广泛宣传生态文明思想,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,努力构建人与自然和谐共生的地球家园。

三、举办班级手抄报。各班通过手抄报活动树立生态文明及保护环境的责任意识。

四、学生参与实践体验,践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治进行志愿服务活动,让学生了解了生态文明知识,增强了节约资源、保护环境的责任意识,体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。

五、开展生态文明建设讲堂。徐主任号召同学们从自己做起,并向父母宣传,从身边点滴小事做起,保护环境,爱护花草树木,为环保尽力。

六、利用周一升旗仪式开展贴近生活实际的保护环境、珍惜粮食、节约能源、聚焦绿色低碳的各项环保教育,保证活动实效,根植环保理念,培养简约适度、绿色低碳、文明健康的生活习惯。

学校环保教育实践月活动总结4

为了贯彻落实“生态兴则文明兴、生态衰则文明衰,人与自然和谐共生的新生态观”“绿水青山就是金山银山,保护环境就是保护生产力的新经济发展观”“山水林田湖草是一个生命共同体的新系统观”“环境就是民生,人民群众对美好生活的需求就是我们的奋斗目标的新民生政绩观”等四大核心理念,动员本校师生积极参与环保工作,使生态文明建设在实践中落地,我校组织开展了环保实践月活动。

活动一:升旗仪式

6月5日世界环境日当天,我校举行了升旗仪式,进行了以环保为主题的国旗下讲话,动员广大师生参与到环保实践中来。

活动二:主题班会

播种希望承载梦想

6月13日到19日是节能宣传周,期间我校组织各班开一次以“节约资源,保护环境”为主题的班会,让学生深刻体会践行节约,环境保护的重要意义。

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