3.活动秩序有些混乱。

有一些师哥师姐因为来的比较晚可能没有在我们安排的活动地点内进行交易，可能错失了卖出宝贝的良机。

4.由于某些原因，奖品设置可能有所不当，失去了一些买家的兴趣，这导致最终有一些奖品没有送出。

5.到场的师哥师姐带的书大多都为考研考公务员的图书，对不打算考研不打算考公务员的同学吸引不大。

此次跳蚤市场的活动虽然已经落下帷幕，但是勤俭节约的理念却会一直延续下去。

各级学生各得其所，现场气氛活跃，大家都有着或多或少的收获。

本次活动的举办并不是很成功，我们会认真反省，吸取此次的经验教训，争取下次将此类活动举办的更加精彩。

学生跳蚤市场活动总结篇3

一、活动目标

(1)生存能力，发展能力

此处是中小学生应该需要的——从普通中小学生来说是培养学生的生存能力、发展能力。

目的

(2)从新的角度培养学生的思维能力、创新能力、管理能力。

此处是中小学生应该提高的——我们相信会有部分学生对创业、创富、经济学产生兴趣，从而影响基础课程（数学、语文、英语）的学习，促使长大成为企业家、富人、经济学家、社会学家、领导者。

财商教育就是训练和提高学生财商能力的教育。

二、活动计划

时间：9月30日下午13：30~15:30

地点：重庆（鲁能）巴蜀中学校区大操场

三、活动实施（总结）

（一）优胜之处

1.因为这次活动提前以班级为代表，所以组内成员的家长积极参与，家长与学生一起开动脑筋，为小组提供好的主意，促使小组举办了一次成功的活动。

2.活动前期工作准备得较好，各种方面都有想到。

比如：卖食物的卫生安全。

3.除个别外的其他同学尽心尽力，为小组的活动献出自己的一份力量，在场内认真积极地工作。

4.组长和副组长在贩卖过程中有去观察其他商铺类似物品的单价，方便货物的调价。

（二）不足之处

1.没有事先了解活动的场地，导致商店的区域太小，售卖工作无法更好地进行。

且后勤部人员太多，导致前台的货物无法得到及时的补充。

2.现场的秩序较乱，每个部门并没有按照事先的来分工合作。

3.售卖工作中出现了一些小意外，或多或少地影响了活动的展开。

4.财商活动结束后，小组内总收益是206元，而材料费共350元，超出了预算，也就是这次商业活动，小组内是亏了的。

然后事先，组长和副组长并没有告诉组员应先每人平摊一些费用，这是组内的考虑不周到。

5.所有的食材制作者没有把自己商品的单价定好，导致贩卖过程中收银组东收一个西收一个，不好统计。

6.没有考虑好当天的天气原因，导致我们的货物（饼干和蛋糕）在阳光的暴晒下发生软化和爆裂的情况，影响了卖相。

四、活动收获

1.首先，这次财商活动给全年级的同学都有较大启发。

但给我们这个小组的是教训，没有提前做好准备。

就像一个士兵上战场打仗一样，如果他只带了子弹，没有带枪；或是他只带了枪，没有带子弹，最后都只有一个下场——死。

我们的活动虽不至于这么严重，但给每个人都很重要的启示：不打无准备之仗。

2.财商活动的最后，班主任特许我们去看鲁能校区的店铺。