同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
五、科研管理上新台阶
在科研管理工作中,学院认真完成了科研管理的日常工作。
为提高工作效率,使学院的科研管理更上一个台阶,为提高学院科研成果质量,对已发表论文、申报科研项目等进行奖励,并制定了相应的奖励政策。
继续完善科研档案存档工作。
对全院的科研档案进行清理。
总的来说,20xx年学院根据其发展的方向、学科特色、资源,采取有力措施,积极开展各项科研工作,开创了学院科研工作的新局面。
但也存在诸如科研成果数量偏少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高等问题。
这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
学校科研工作总结篇7
本学期,我校依据区进修学校、基地校及学校教学工作计划,认真抓好校本教研和校本培训工作。
根据我校的实际,结合“导学案”和“说教材”,认真组织开展各项工作,以促进高效课堂的建设,提高课堂教学实效,逐步提高广大教师的业务素质。
现将本学期工作总结如下:
一、指导思想
以新教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。
以解决教学改革和实验中所遇到的实际问题为立足点,以教师教学方式和学生学习方式的转变为切入点,以促进学校、师生共同发展为增长点,逐步形成融教学、研究、师训于一体的教研工作新机制,通过教育教育教学科研活动及培训,全面提高教师教育教学能力。
二、明确职责、规范管理
学校建立了校本教研领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各教研组长。
工作中分工明确,各负其责。
学校进一步建立健全各种制度,明确规定了校长、主任、教师在校本教研中的职责、权利和义务,明确了考核办法。
定期召开校本教研会议,为校本教研活动的有效开展提供保障。
三、校本教研
本学期,我校开展了一系列活动,通过开展“导学案”“说教材”活动,促进高效课堂的建设,提高课堂教学实效。
1、 开展系列培训。
结合本学期区进修学校、基地校教学工作安排,我校开展了一系列培训活动,如由李校长主持的“如何说教材”主题讲座,校教科处组织的“国培感受”交流、“导学案”和“说教材”培训等,动员教师全员参与,以提高课堂教学效益,实现高效课堂。
我校年轻教师还建立了教师博客,方便了教师间的交流。
2、组织教师参加“导学案”和“说教材”活动。
本学期教研活动的重点是写“导学案”和“说教材”,所有教师都参与其中。
教师上传了“导学案”的电子文档,制作了精美的“说教材”PPT。
中小学何xx、李xx、李xx、樊xx等5-6位不同学科教师做课,起到了示范作用,规范了“说教材”的诸多环节。
在学区小学组的比赛中,取得较好成绩,受到好评。
3、积极开展主题教研。
围绕“同课异构”,我校开展了讲课、教研活动。
此次开展的.活动主题明确,小学3-5年级,中学7-8年级任同头课的教师全部参与。
校领导和教务、教科人员分配到各学科组听课、指导。
并以此为契机组织了我校春晖基地教研活动和小学组的观摩课,邀请进修学校领导和基地校同仁光临指导。
通过近一个半月的活动,强化了教师的目标教学意识,课堂教学更加注重实效和高效,取得了一些可喜的成绩。