三、存在的问题
一是校外培训机构种类繁多,涉及学科类、艺术类、科技类等,上级部门虽明确了各自的主管部门,但他们进入角色较慢,存在依赖教育部门的思想。
二是托管机构的日常监管仍存在盲区,部门间工作仍存在相互推诿、扯皮等现象。
校外培训机构排查整治工作总结篇4
__月__日,区教育局、文旅体局和三镇政府联合对辖区内校外培训机构开展专项督查,现将督查情况总结如下:
一、基本情况
目前,全区学科类校外培训机构0家,非学科类校外培训机构共32家(已核准1家、合规1家、上架1家),其中文旅部门22家(已核准1家、合规1家、上架1家)、体育部门10家(已核准、合规、上架均为0家)、科技部门0家。
二、督查情况
一是非学科类校外培训机构培训材料、从业人员资质、预收费资金监管等大多符合要求,但存在部分超范围经营、消防设施不完备、无消防验收备案表等问题,少数还存在疫情防控落实不到位和无价格公示现象。
二是托管机构大多存在超范围经营问题,少数存在疫情防控落实不到位、消防设施不完备现象,5家申请歇业机构均已歇业。
三是个别经营餐饮者违规开展作业辅导存在安全隐患。如丹阳镇内博文餐馆,经营范围为餐饮,且消防设施不完备、疫情防控落实不到位,却组织学生开展作业辅导,需要相关部门按照要求予以规范。
三、存在问题及对策
一是非学科校外培训机构审批需要加快进度。由于诸多原因,全省__月__日“双减”工作调度会“非学科类培训机构审批力争在__月__日前大头落地,__日全部完成”的要求落实缓慢,尚有31家未完成,必须加大目标推进力度。
二是托管机构超范围经营需要强化监管。托管机构目前只办理了营业执照,无办学许可证(以前由区教育局颁发,目前已全部注销)或办学核准证书(由区文旅体局、区科经局颁发)。而营业执照经营范围显示:一般项目为中小学校外托管服务、文具用品批发等,但实际大多从事作业辅导甚至是学科培训,需要相关部门切实履职,落实日常监管。
三是相关行业主管部门政策标准需要尽快明确。目前,省市“双减”工作专门协调机制办公室设在教育局,由教育局统筹,但工作方案、任务措施却由文旅、体育、科技等行业主管部门制定或明确,而目前正式出台的政策较少,所以凝聚监管合力难度较大,因此各级“双减”协调会要增加召开频次,切实明确时间表、路线图,确保校外培训治理任务顺利完成。
校外培训机构排查整治工作总结篇5
为进一步规范我区校外培训机构治理工作,积极应对可能存在的风险隐患,__区文体广旅局高度重视,迅速对辖区内校外培训机构进行全面排查,现将排查情况报告如下:
一、基本情况
经摸排,__区目前非学科类校外培训机构共27家。文化艺术类校外培训机构21家,其中证照齐全12家,无照无证3家,有照无证6家;体育类校外培训机构6家,其中无照无证1家,有照无证5家。
尚贤阳光、和雅艺术、鑫程艺术、蓝天蓝精灵艺术、引领教育、神墨艺术、圆梦教育、中筝艺术、晨曦艺术、艺婷舞蹈、梦之想艺术、筑梦阳光12所培训机构均持有民办学校许可证和营业执照,并开通了机构全额资金监管账户。
二、存在的风险隐患
一是仍存在部分机构未开通机构全额资金监管账户。现仍有半瓦斋书画、非凡艺术中心等15家非学科类培训机构证照不齐。二是未养成通过平台监管收学费的意识习惯,如中筝艺术培训学校开设的钢琴(课程ID:________),在__教培管理系统中仅能查到一名学生的报名及支付情况。三是支付渠道单一,已开通机构全额资金监管账户的12家非学科类校外培训机构,只有梦之想艺术培训学校支持支付宝/微信支付,其余机构均只支持微信支付。
三、下一步工作打算
一是建立健全长效化管理机制。明确部门职责,加强常态化管理及部门联动,通过专项行动、联合检查、双随机抽查等方式,强化对校外培训机构的监督管理,筑牢校外培训机构安全合规生产经营的防线。
二是走深走实精准性政策宣传。通过点对点的方式,加大对校外培训机构关于《__省非学科类校外培训机构管理办法(试行)》《__省科技类校外培训机构设置标准(试行)》等相关政策解读,确保上级政策落地落实,保障好学生家长和培训机构的切身利益。
三是目前对校外培训机构依然是以政策宣传教育为主,缺乏对应处罚、强制等行政手段,希望上级部门能够尽快以立法的方式明确对校外培训机构的监管依据,让管理有法有据有力,方能震慑不法行为,维护市场秩序。
校外培训机构排查整治工作总结篇6
“双减”政策实施__年来,为统筹推进校外培训机构治理工作,校外培训机构非法办学明显减少,协作治理和全员治理成效显著。
为进一步巩固我区前期校外培训治理取得的阶段性成效,坚决落实省教育厅、市教育局关于暑期校外培训机构治理相关工作要求,__月__日,召开__区20__年暑期校外培训机构治理工作专题会议。
会议详细解读了《__区20__年暑期校外培训机构专项治理工作方案》,总结梳理一年来我区“双减”工作取得的成效、存在的问题,对暑期校外培训机构专项治理工作进行安排部署。会议强调,要防止违规培训反弹,规范非学科类机构管理,强化资金监管保障,加大联合执法力度。
自__月__日起,__区全面启动暑期校外培训机构治理,以“四查”工作机制,重拳出击,坚决打击校外培训机构违规开展教育教学和非学科类机构隐形变异开展学科类培训等违规行为。
一是机构自查
各培训机构按照区教育局下发的《20__年暑期校外培训机构检查表》,全面开展自查整改,区民办教育协会对各培训机构进行现场指导,确保自查到位。
二是网格巡查
暑假开始,由区教育局领导带队,以街道为单位组成13个巡查组,按照检查要求进行网格式巡查,重点查处隐形变异学科类培训和在职教师有偿补课,对机构违规行为在全区进行通报曝光。
三是专项检查
区教育局成立校外培训机构治理督查专班,组成常态化检查队伍,按照“双减”领导小组要求,每天对有证机构开展专项抽查,重点围绕规范办学、安全检查等进行。针对检查出来的问题,由专班进行跟踪整改。
四是联合督查
成立__区暑期专项治理校外培训机构领导小组,以街道为单位开展联合执法行动。各相关部门依法依职责对校外培训机构进行规范治理,进一步加大区域协同治理力度,有效打击校外培训机构违规行为。
下一步