下面小编整理了校外培训机构专项治理总结汇报,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
校外培训机构专项治理总结汇报篇1
为着力解决侵害群众利益的行为,纠正校外教育培训无序发展乱象,切实减轻中小学生过重负担。特别是__年,坚持以解决问题为导向,以建立机制为重点,以分类治理为抓手,防范化解校外培训机构办学风险,取得了阶段性成效。
一、前期举措
破解难题,建立监管机制与平台。__年,__市在全国率先建立了市级校外培训机构信息管理平台,探索建立教育部门、培训机构、家长、金融机构共同参与的风险防范机制,通过管理端、机构端和家长端,提供机构情况、培训内容、课程设置、收费标准、教师和学生信息、年检年审、风险预警等多项功能,实现对校外培训机构管理工作的信息化、公开化、透明化。目前,平台注册培训机构__X余家,录入培训教师X万余人,录入参训学生__余万人。
限控规模,同步推进治理与规范。__年暑期,教育局协调民政、公安和市场监督管理局联合制发了《关于联合开展整治无证无照教育机构专项行动的通知》,在全市开展为期__个月的整治无证无照教育机构专项行动。全市共排查机构__X所,责令__家机构整改,取缔无证无照机构、“超范围经营”教育咨询公司__个。同时,严格禁止校外培训机构开展与招生入学考试挂钩的任何活动,严禁“超纲教学”“提前教学”,督促校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,必须具有相应的教师资格或从业人员资格证书。公布白名单__多家,黑名单__多家。
牢固把握办学方向。全市校外培训机构组织建设坚持应建尽建,采取单独组建、联合组建、挂靠组建、选派指导员等各种方式灵活组建,全市共建立了__余个校外培训机构,校外培训机构要坚持,做到建设同步谋划、组织同步设置、工作同步开展,将建设有关内容写入章程,积极推进组织班子与管理层之间双向进入、交叉任职,提高校外培训机构队伍综合素质。
服务家长,全覆盖推行课后服务。制发文件,健全协调机制,发挥协同育人作用,构建起政府、学校、家庭、社会共同发力的课后服务体系。坚持“公益、公开、自愿、安全”的原则,利用学校资源优势,提供学生做作业、文体活动等灵活多样的学生课后服务,不断提高课后服务覆盖面和服务水平。
二、下一步工作思路
按照国家“双减”工作要求,一方面从校内提升入手,提质量、扩供给,着力在教学质量、作业管理、课后服务等方面,强化学校主阵地作用,发挥好学校在立德树人中的主体地位,让学生回归校内,学好学足;另一方面严格管理学科类培训机构,切实解决学科类校外培训泛滥问题,逐步构建“机构自觉、行业自律、社会监督、政府监管”的长效监管机制,实现“三个转变”。
监管方式的转变,从事后整改转向事前预防。把好入口关,坚决做到三个严控:严控机构收费、严控办学资质、严控培训人员,坚决杜绝不具备资质的人员从事学科培训活动,严查培训机构干扰学校教学秩序,高薪挖抢教师的行为。严肃查处教师校外有偿补课行为。
教学内容的转变,从学科应试转向素质能力提升。进一步加强常规管理,指导学校结合新要求,修改完善教学计划、课程实施等方面的教学管理制度。引导和鼓励教师积极探索教学模式,加强特色课程建设,丰富教学资源,积极创新育人新方式。
校内外关系的转变,从校内校外恶性竞争转向校内教育有益补充。改进学校教育教学,提高学校教育质量和课后服务能力,并积极推动家长转变教育观念、树立正确理念,做到系统施策、标本兼治。鼓励和引导校外培训机构为学有余力的学生拓展学习空间,积极开发更加丰富优质的线上教育教学资源。__市将统筹征集和合理引入非学科类培训机构的服务、资源、技术,有效丰富和补充校内课后服务,助力校内提质扩容,服务教育高质量发展。
校外培训机构专项治理总结汇报篇2
整治校外培训机构侵害群众利益不正之风专项治理工作,是解决群众最关心、最直接、最现实的教育培训难题的有效发力点和关键突破点。__县市场监管局立足监管职能,系统谋划,开展校外培训机构专项治理工作,努力把矛盾化解在基层。
一是提前摸查存量,变“被动治理”为“主动作为”。建立“底数清晰、一户一档”的工作台账,认真组织开展摸底排查的前提下,要求各辖区市场监管所迅速行动,建立台账,逐一核查主体资格,确保底数清、情况明。坚持“主动检查、积极作为”的工作思路,会同教育、公安等部门开展联合行动,聚焦机构准入、价格行为、缴费退费、虚假宣传等方面内容,检查是否存在超标准、超范围收费等违法行为。对发现的违规行为,当场责令停业整顿,限期办理更改;对整改不达标或拒不整改的,依法严厉查处。
二是严格控制增量,变“屡查屡改”为“源头把关”。建成“领导带队、协同作战”的工作模式。明确由分管领导带队,及时跟进掌握工作进度,统筹谋划,加大联合巡查力量与频次,悉数掌握培训机构的变化量。对于侵犯群众利益的行为,确保发现一起、查处一起、警醒一片,全力做到违法行为零增量。实施“控制在头、解决在初”的预防措施。把好登记注册校外培训机构审核关,严格对标经营资质,经营范围等,严格履行提醒告知义务,让企业及时按照“先证后照”的前置审批规定,完善、补齐手续,做到合法合规经营。
三是全面压实变量,变“单一监管”为“常效监督”。充分利用新媒体、公众号、座谈会、微信群等宣传方式打造宣传阵地,进行常态化教育引导。深入规范推广使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,促进我县校外培训机构规范有序发展。建立常效监管,压实工作责任,配合教育等部门建立常态化联合执法管理机制,强化综合执法力度,形成齐抓共管的工作格局。畅通12315消费投诉热线,鼓励群众共同监督、反映线索,对校外培训机构侵害群众利益的行为做到露头就打,为营造风清气正的教育生态和育人环境奠定坚实基础。
下一步,该局将进一步夯实监管职责,巩固提升治理水平,坚持引导与日常监管相结合,不断强化对校外教育培训机构的规范整治,引导机构合法合规经营,切实维护好校外教育培训机构良好的秩序。
校外培训机构专项治理总结汇报篇3
xx镇针对群众反应的无证校外辅导机构进行违规补课问题,接到上级通知后,我们迅速行动,多方协作,加强联动,规范引导,坚决整治无证校外辅导机构。现将情况汇报如下:
一、开展排查,摸清情况
7月15日,学校集中力量对全镇范围内校外培训机构开展排查摸底。通过全面排查,共有5家无证校外辅导机构,举办者皆为校外人员,没有在职老师参与。教育总校详细登记造册,形成基础台账资料,为分类治理奠定基础。
二、成立组织,落实责任
为确保整治校外辅导机构工作顺利开展并取得成效,成立以镇长为组长的工作领导小组,制定了《校外辅导机构专项整治方案》,统筹安排,落实任务,明确职责。
三、召开会议,部署方案
7月18日上午,镇长、分管教育领导组织相关部门召开了“校外培训机构专项整治集中执法会”,镇长提出了具体要求,此次整治工作由镇政府统一领导,派出所、综治办、安监站、城建所、工商分局、卫生院、文广站、集镇管理办、镇教育总校等部门按照各自工作职责,相互协作,共同落实专项治理责任。
四、联合执法,依法取缔
7月19日,镇政府组织由派出所、综治办、安监站、城建所、工商分局、卫生院、文广站、集镇管理办、镇教育总校等部门人员参与的联合执法组。镇政府统一下达“无证办学机构停办整改通知书”。要求无证办学机构,自收到本《告知书》之日起立即停止无证办学行为,在七日内做好相关后续工作。否则,镇政府将组织有关部门协同执法进行依法取缔。
7月22日,7月23日,镇分管教育领导以及顺河教育总校人员对5家无证办学机构再次上门进行了说服教育,督促其立即停办。其中有一家已经停办,另外4家还在继续。教育总校再次明确停办通知要求,要求在规定时间内自行取缔。否则,将组织有关部门协同执法进行依法取缔。
校外培训机构专项治理总结汇报篇4
根据校外培训机构整治行动方案,我学区开展了对我辖区校外培训机构专项整治,取得了一定的成效,现将整治工作总结如下:
一、整治情况
1、成立领导小组,成立了由分管镇长任组长,联合市场监督管理所、应急办、派出所、卫生的领导小组,学区设办公室,张群主任任办公室主任,指导员任副主任,各校校长为组员。
2、积极做好宣传工作
接通知后立即召开了一次校长园长会议,让各学校通过班主任、任课教师、用家长群或电话大力宣传上级有关文件精神、通告,引导学生理性参加校外培训政策措施和校外合法培训机构名单等内容,通过家访传达到了每一位学生及其家长,引导和教育家长树立正确的教育观念、成才观念,不盲目攀比,尊重孩子个体差异和天性,保护孩子的想象力、创造力,把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。
要求家长在假期期间切实履行教育职责,严格对孩子的教育管理。严禁家长把孩子送到不符合办学条件、不具备办学资质的校外培训机构参加培训。让家长理性选择校外培训机构,以防被虚假宣传,误导、欺骗学生和家长,严禁夸大培训效果;严禁超前超标培训;严禁在职教师从事各类学科类培训;严禁作出与升学、考试相关的保证性承诺;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名。
3、通过领导小组和办公室的共同努力,首先对我辖区家正常进行培训的机构进行督察,四家(红舞鞋艺术培训学校、仟学教育培训有限公司、飞桌教育培训有限公司、智星舞蹈学校)都有许可证。但在督查中发现了一些不规范的问题,如体检记录、消毒记录、缺课跟踪不齐全、不规范,物质储备不足,摆放不安全等等,对查出的问题下发了通知书,建立台账,限期整改。经回头看已即知即改。其次,通过各学校对各辖区进行摸排,没有发现镇驻地以外有培训机构。
二、存在的问题
1、有些培训机构在乡村采取灵活机动的“游击战术”,很难发现,各校在排查中可能存在漏查现象。