“绿书签”行动开展以来,我镇结合疫情宣传、村居宣传,通过干部下村走访,从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发,广泛开展宣传教育。在主要办公场所通过LED宣传屏播放“绿书签行动”公益广告以及主题海报,积极引导绿色阅读、文明上网。
二、深入开展网络宣传教育,扩大活动覆盖面
为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力,我镇充分利用QQ、微信群等新媒体大力推广绿书签行动公益广告视频,推动青少年绿书签行动普及更多人群,提高家长对少年儿童健康成长的关注度,引起群众高度重视。
三、大力宣传好书送读活动,增强活动影响力
结合“百本好书送你读”活动,通过扫码读书线上阅读的形式,向青少年经典有趣的书籍,书籍种类丰富,包含政经、历史、文学、科普、少儿、医卫等等,激发青少年的阅读兴趣,让更多的青少年走进书籍,沐浴书香,对青少年产生了潜移默化的积极影响,助力于养成良好阅读习惯。
四、加大文化市场监管力度,保障活动生命力
镇文化服务中心对辖区内打字复印店、电视手机专卖店、录像磁带商摊等经营场所加大监管力度,重点查看是否含有违禁、恐怖、色情、暴力、封建迷信等不健康内容;是否存在非法出版物、盗版书刊、非法下载违禁音乐、图片等内容,为少年儿童的健康成长提供一个良好的社会环境。
紧紧围绕今年扫黄打非工作主线,以净网护苗专项行动为平台,以绿书签行动为载体,配合做好扫黄打非各项工作,持续加大宣传力度,努力为青少年健康成长营造清朗空间,为社会营造良好的舆论氛围和文化环境。
扫黄打非绿书签活动总结篇5
我市结合实际,紧紧围绕净化校园周边出版物市场环境、网络文化环境等重点任务,扎实开展了“扫黄打非·护苗20__”专项行动,取得了明显成效,为少年儿童健康成长营造了良好社会文化环境。现将工作情况总结如下:
一、加强组织领导
省《通知》下发后,我们及时向市“扫黄打非”工作领导小组主要负责人作了汇报,市领导高度重视,要求我们认真做好工作部署,切实组织好专项行动。我市按照要求认真研究制定了《__市“扫黄打非·护苗20__”专项行动实施方案》,并以密电形式快速下发至各县(区)、市“扫黄打非”有关成员单位。
《方案》明确了行动目标、工作重点、部门分工,要求各县(区)、各部门采取有效措施,切实抓好指挥、协调、督促工作。各县(区)、各部门积极行动,认真抓落实,相继制定了具体方案和措施,“护苗20__”专项行动在全市有序展开。__月底,我市根据全国、全省工作部署,结合正在开展的“护苗20__”专项行动,又深化开展了以“护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物”为主题的“绿书签”系列宣传活动。
二、强化日常监管
一是集中整治出版物市场。在市场整治过程中,我市大力收缴宣扬邪教、迷信、淫秽、暴力、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康的恐怖、残酷等内容的出版物,文化、公安、工商、教育等部门采取联合检查、错时检查等方式对中小学校园周边及文化用品销售店档等重点部位进行高频次巡查,及时取缔关闭销售非法有害少儿出版物的游商店档。清查行动共检查出版物市场、店档摊点1427家(次),查缴各类涉嫌非法出版物820余件。
二是集中清查互联网站。针对网络淫秽色情等有害信息严重影响少年儿童身心健康问题,我市积极创新工作措施,一方面协调网信、公安、文化、通信管理等部门对本地互联网站、网络社交群组等开展联合清查,严肃查处违法违规行为,及时清理淫秽色情及低俗、不良信息;另一方面紧紧抓住互联网企业主体责任不放,要求互联网企业进一步强化社会责任,积极主动履行信息内容安全管理义务,并稳步建立长效管理机制,推动网络企业健康有序发展,为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
三是积极推动“护苗”行动进基层。在做好对社会文化市场管理的同时,我市积极推动“护苗20__”专项行动进校园、进社区。协调文化、公安、教育部门精心部署“‘扫黄打非’进学校”主题教育活动,由文化、公安部门法制工作人员走进学校,以案说法,讲解有害“口袋本”图书、卡通画册和游戏软件的危害性,教育引导青少年学生会读书、读好书,坚决抵制各类非法出版物;我们结合“绿书签”活动,在大型社区着力宣传“扫黄打非”的重要性和必要性,充分调动家长参与的主动性和积极性,通过家长的言传身教,自觉清理家中电脑不良信息、闲书杂刊,拒绝购买侵权盗版图书、光碟,鼓励父母多陪伴孩子享受阅读乐趣,引导孩子绿色上网,健康快乐成长。
四是加大督导检查力度。为确保“护苗20__”专项行动开展实效,我市成立督查组对各县(区)开展情况进行了实地督查,听取了各县(区)工作汇报,查阅了文件材料,并随机查看了多个中小学校周边出版物市场环境,对个别县(区)在督查中发现的问题进行了反馈,要求限期整改,并将整改情况及时进行上报。
三、深入开展“绿书签”活动
按照全国、全省工作部署,我市在“六一”国际儿童节到来之际,开展了“绿书签”系列宣传活动。一是在市城区和油田多个中小学校分别举行“绿书签”系列宣传启动仪式,张贴“绿书签”宣传海报,向中小学生派发“绿书签”,组织师生加入“绿书签”签名活动。二是在市新华书店、黄甫街等图书经营集中场所张贴宣传海报,向读者和行人派发“绿书签”,讲解非法出版物的危害,宣传读好书的意义。三是在市新华书店、大家图书、兴华书店、豫北书社等8家书店开辟优秀少儿读物推介活动和绿书签优惠购书活动,凭“绿书签”购书者可享受正价折扣,使爱书人切实得到实惠。有声有色的“绿书签”宣传活动受到人民群众及社会各界的欢迎和好评。
四、广泛开展教育宣传
充分利用广播、电视、网络媒体、报刊等各种渠道,通过广泛宣传、横幅专栏、典型案例曝光等多种形式,全方位、多角度、多形式开展宣传教育,深刻揭露非法出版物的危害性,引导民众自觉抵制侵权盗版等非法出版物。一是通过信息通报、媒体报道、“绿书签”活动等向社会宣传专项行动取得的成果,曝光典型案例。二是由文化部门牵头,组织召开出版物市场经营业主大会,通过法律法规教育,要求各经营业主增强守法经营意识,规范开展经营活动。三是文化、教育部门在各中小学校张贴海报,公布“12318”举报电话,动员学校积极参与出版物市场集中整治行动,举报非法、盗版出版物案件线索,坚决杜绝危害青少年的非法书报刊、音像制品、电子出版物等进入校园。
下一步,我市将继续保持高压打击态势,进一步加大对校园周边出版物市场和网络淫秽色情信息的整治力度,通过发动群众举报,加大执法力度,强化市场监管,积极营造良好的社会文化环境,全力护助少年儿童健康成长。
扫黄打非绿书签活动总结篇6
我校根据关于开展“护苗20__·绿书签行动”系列宣传活动的通知,及时开展活动并总结如下:
一、加强了组织领导,确保建设年活动顺利进行。
学校对这次护苗20__绿书签行动十分重视,我校成立了以学校校长为组长的领导小组,各项内容的组织安排具体落实到每一位成员,责任到人。由于全校上下齐动员,认识到位,思想上重视,大家都能以积极务实的态度参加这次教育活动,从而保证了此次活动顺利进行,并取得了一定的成效。
二、举行“护苗20__绿书签行动”系列宣传活动启动仪式及签名活动
我校参照《护苗20__绿书签行动海报及书签设计》、《__市__区“护苗20__绿书签行动”系列宣传活动启动仪式暨签名活动背景内容(参考)》,组织以下3项活动:
(1)“护苗20__绿书签行动”师生签名活动
(2)广告制作、张贴绿书签海报
(3)印制并向全体学生派发绿书签。
通过这些活动的开展,营造校园关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,进一步引导青少年支持正版、拒绝盗版,开源启智、崇尚知识,为孩子们营造和谐纯洁、有生命力、充满希望的绿色文化环境。
扫黄打非绿书签活动总结篇7
为深入开展“护苗20__”专项行动,引导学生绿色阅读、文明上网,帮助学生健康成长,__小学开展了“护苗20__·绿书签行动”系列主题教育活动。
“绿书签”宣传教育
学校利用周一升国旗仪式,进行“20__年绿书签行动”动员,号召同学们健康阅读,绿色上网,拒绝有害出版物和信息。各班开展了“绿书签”主题班会,班主任老师向同学们宣讲了“护苗20__·绿书签行动”的宗旨和意义,号召同学们从自身做起,学会自我管理,远离有害出版物和有害信息,倡导绿色阅读、文明上网的理念,自觉形成良好的阅读习惯,做爱读书、读好书、善读书的学生,构筑绿色阅读“防火墙”。
“绿书签”伴我成长
一、二年级开展了“绿书签伴我成长”主题创意书签亲子活动,让学生与家长利用周末时间一起制作“绿书签”,孩子们展开想象的翅膀,在方寸之间创作了一幅幅精美的“护苗”绿书签,充分传递出他们尊重知识、尊重创意的心声。
绿色阅读护成长