小学护苗绿书签活动总结篇4
为深入开展“扫黄打非·护苗”专项行动,营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,进一步引导青少年支持正版、拒绝盗版,开源启智、崇尚知识,为孩子们营造和谐纯洁、有生命力、充满希望的绿色文化环境,根据全国“扫黄打非”办公室和区局部署要求,我校根据实际情况开展活动,现将活动小结如下:
一、活动目标
系列宣传活动要以广大未成年人及家长、老师为主要传播对象,通过持续、广泛地宣传,显著增强“护苗”行动社会影响,促进社会、学校、家庭“护苗”协调一致,提升青少年安全意识和法治素养,倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。
二、宣教内容
1、我校通过:LED、张贴海报,积极推广“绿书签行动”内涵理念,突出“护苗”的使命责任、意义价值和公益属性,让更多的人知晓行动、参与行动。
2、上好1节“护苗”网络素养教育主题班会课,强化未成年人网络素养教育,强化网络道德意识和行为准则、网络法治观念和行为规范,加强未成年人文化权益自我保护意识。
3、班级微信群,向广大家长、学生宣传网络安全、保护知识产权、远离不良信息等内容,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。
4、办好1次校园阅读活动充分利用:校园读书节、书香墨香活动,大力倡导绿色阅读,自觉抵制非法出版读物和盗版读物,成为“尊重知识、尊重劳动、尊重创作、尊重版权”的倡导者和践行者。
小学护苗绿书签活动总结篇5
按照“扫黄打非新风”集中行动部署,结合我校实际,__镇小学开展了“绿书签行动”系列宣传活动。此次活动为了青少年绿色成长而护航,引导学生多读书、读好书、善读书,传播真善美。
01、开展“绿色阅读,文明上网”主题班会,在班上观看了具有我市特色的“护苗绿书签”公益动漫视频以及“护苗绿书签行动”公益宣传短视频。
02、我校还将绿书签融进了学生的阅读活动中,向学生积极推荐学习教育主题出版物,配合开展了学习教育读书活动。
03、引导学生积极参加“青少年阅读暨‘课本里的艺术’电视诵读展演活动”,并将诵读视频上传至少儿频道等平台参加评选。其中我校马__同学荣获十佳诵读之星称号,四年二班荣获最美诵读班级称号。
04、通过红色专题展览、“绿书签”教育主题征文、红色电影展播等多种形式,展示中国伟大成就和宝贵经验,充分发挥校园爱国主义教育基地在小学生学习教育中的重要作用,让“红色基因”接续传承。
05、开展“学习《中华人民共和国未成年人保护法》”主题班会,以推动落实《中华人民共和国未成年保护法》为重要目标,开展普法宣传。
06、结合“426”世界知识产权日,以20__年我市查处的1起典型案例为素材,制作播出“以案说法”专题片,各班组织学生观看了该片,了解典型案例,提高法制素养。
07、组织学生收听收看我市少儿频道制作播出的5期“护苗在行动——__市中小学生绿书签行动特别节目”,强化宣传推广。
通过“绿书签行动”系列宣传活动,有效抵制有害出版物及信息对少年儿童的伤害,弘扬“护苗”理念,护助我校学生健康成长。
小学护苗绿书签活动总结篇6
为推动“绿书签行动”深入开展,大力营造保护知识产权、保护未成年人健康成长的良好文化环境,__市__小学积极响应__,结合“扫黄打非护苗20__”专项行动,组织全校师生开展了“护苗。绿书签”专项活动。
一、组织学习、领会精神
学校领导小组及时组织全体教职工通过网络学习上级部门有关“扫黄打非”的文件,领会文件精神,还组织教师利用网络进行培训,让教师懂得相关的知识,以便更好地进行教育。
二、彻底清查、切断源头
学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出校园,开展有害信息专项治理活动,引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾,坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。
三、深化“绿书签宣传活动”
召开主题班会
__月__日,各班召开主题班会,采用多种形式,教育学生睁大慧眼、明辨是非、取舍有道、上网有度,切实增强了学生们上网的文明意识和安全意识,自觉构筑心灵的“防火墙”。
作品展示
同时,在老师的指导下,孩子们以自己的实际行动,绘制出一幅幅精美的手抄报,以图传声,时时警醒自己。
最好的爱是陪伴,最好的陪伴是一起成长。孩子的成长犹如小苗尖尖角,唯有耐心陪伴,细心呵护——每一株青苗终将成长为大树。为了他们的成长,为他们打造出一片清朗的文化环境,给他们一方成长的净土,我们一直在努力!让孩子沐浴在爱和责任的阳光里,茁壮成长,开花结果!
小学护苗绿书签活动总结篇7
为开展好“护苗20xx”专项行动,全国“扫黄打非”办公室于__月__日起在全国范围内大力开展20xx年“绿书签行动”系列宣传行动,活动主题是“护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息”。鉴于今年疫情防控情况,根据区委宣传部关于活动新要求,现将我镇开展扫黄打非“绿书签”行动情况总结如下:
一、积极推广绿书签行动,提高活动知晓度
“绿书签”行动开展以来,我镇结合疫情宣传、村居宣传,通过干部下村走访,从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发,广泛开展宣传教育。在主要办公场所通过LED宣传屏播放“绿书签行动”公益广告以及主题海报,积极引导绿色阅读、文明上网。
二、深入开展网络宣传教育,扩大活动覆盖面
为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力,我镇充分利用QQ、微信群等新媒体大力推广绿书签行动公益广告视频,推动青少年绿书签行动普及更多人群,提高家长对少年儿童健康成长的关注度,引起群众高度重视。
三、大力宣传好书送读活动,增强活动影响力
结合“百本好书送你读”活动,通过扫码读书线上阅读的形式,向青少年经典有趣的书籍,书籍种类丰富,包含政经、历史、文学、科普、少儿、医卫等等,激发青少年的阅读兴趣,让更多的青少年走进书籍,沐浴书香,对青少年产生了潜移默化的积极影响,助力于养成良好阅读习惯。
四、加大文化市场监管力度,保障活动生命力