以下是小编精心收集整理的小学第一学期学校工作计划安排，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

小学第一学期学校工作计划安排1

__实验小学实际，经召开班子会讨论，各职能部门研究后，特制定学校20__-20__学年第一学期工作，具体内容如下：

一、指导思想

以全面提升教育和体育综合发展水平为目标，以立德树人为根本任务，以促进教育公平为基本要求，以“夯实基础、提升质量、破解难题、内涵发展”为总基调，办有温度的教育，办人民满意的教育，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

二、主要工作

1、突出教学中心地位，提升学校核心竞争力

稳步抓实常规教学活动，确保成绩处于全市领先水平，提升核心竞争力。加强备课、侯课、课堂教学、作业批改、阶段测评、成绩分析跟踪、教学常规检查、听评课等常规工作；深度研读课标，精准开展学情分析，科学撰写备课，稳步加强课堂教学改革，抓高效课堂；定期抓实各学科研训、连片教研，提高晒课的质量和数量；加强各年级组学科教研，同学科同年级内教学节奏要一致，要发挥集体教研的力量，共同提高整个年级的教学水平；加强骨干教师、学科带头人的引领作用；在原有谷巧娈英语工作坊的引领下，积极筹备报批其他部分优势科目的工作坊；加强教学质量的评价和检测；加强教师业务提升和培训工作；

在教学管理上，突出精细化、专业化，务实开展教学工作；在教师施教状态上，突出以校为家、爱生爱岗；在特色办学上，突出特色研修、综合实践、学科引领等；广纳名校之长，补己之短。不刻意学习他家之形，而用心研读他家之神；形成自己的务实、专业、厚重的治学性格；

强化专用教室的使用和开出，形成全面育人的教学格局；加强科学实验的开出，培养学生动手、合作、探究的能力；突出计算机课的转型，探索开展动漫设计、游戏益智、小数据分析，激发学生对大数据、人工智能、数字经济的兴趣，开拓学生视野；充分利用科技馆体验，利用机器人、力学仪器、光感仪器、电磁仪器等开拓学生视野，开发学生潜能，提升学生智力水平；充分利用开放式图书广场，引导学生海量阅读，引导学生撰写读书笔记，打造人文书香校园。学校的五万册图书全部对学生开放，书可以翻阅磨损坏，绝对不能放在柜橱自己腐蚀坏；加强美术、音乐、体育的施教升级，要放开手脚，在完成国家课程的前提下，探索个性化的教学内容。美学欣赏、绘画品鉴、动手制作、乐理知识、音乐欣赏、趣味体育、团队体操、校园足球等，努力培养学生美学、音乐的基本素质，强健学生体魄，减少小豆芽、小胖墩、小眼镜；培养学生练一手好字，加强书法训练，培养学生欣赏书法的乐趣，书写即修心；积极开发校本课程，加强校本课的针对性和教学辅助性；稳步做好延时服务工作，保障服务的质量。尤其是针对外来务工子女、单亲家庭、父母不在孩子身边、老人接送的学生，应重点关注，解决家长延时的诉求，做好这个民心工程。

切实做好一年级部的教育教学管理工作。从学校本部调配精兵强将到一年级部，以最专业的教学、最周到的服务，加强教育教学管理工作。培养孩子们的“学习习惯和生活习惯”，突出“四姿”教育、“四季课程”，让孩子们享受最好的教育，为孩子们义务教育阶段起步打好基础；加强研训工作，采取最优的教学方式，做好与本部教学的对接；加强家校共育，突出阳光下运行，公平、公正、公开的施教。

教学工作是一项系统工程，在保证优良成绩的前提下，全方位施教；教学科目只有考试科目和非考试科目的区别，没有主科、副科之分，都同等重要。每一位教师都是四梁八柱的一部分，只有分工的不同；全体教职员工同心协力，共同抓教学、服务教学，提升教学质量，不能违背这个中心，这是学校的核心竞争力；

2、加强德育工作，立德树人，培养人生观、价值观取向健康，培养心理健康的学生，培养综合素质高的学生，培养社会主义的建设者和接班人

认真落实《中小学德育工作指南》，促进学生全面发展；加强法制教育、养成教育、爱国主义教育，抓实“四姿教育”、“四季课程社会综合实践活动、开展好劳技教育；加强升国旗制度、课间操、体育课、主题班会、班主任会议、班主任培训、学生心理健康监测、视力检测、卫生健康、行为习惯养成、防止校园欺凌等常规工作；大力加强家校共育，加强家长委员会的作用，加强家长对学校施教的参与权、知情权、监督权；做好学校开放日、课堂开放日、校长接待日（校级领导）、公共邮箱信函互动、家长会等工作；积极开展少队活动和社团活动，丰富学生课余生活。

以活动为载体，适时适需的根据学生发展特点组织丰富多彩的活动，全面育人，抓素质教育；加强美术、音乐、体育、文艺、读书、社会综合实践等工作，充分发挥学校专业教师作用，培养全面发展的学生，培养学生高尚的道德情操。

着重抓实家长委员会的作用，加强家校共育工作，突出家长志愿者作用，搭建家长志愿者参与学校交通疏导、门卫执勤、图书整理、社会实践监督、学校护卫队等平台，打造和谐校园、美丽校园、平安校园。

3、加强安全稳定工作

落实好局安全稳定系列文件要求；加强安全教育、隐患排查、问题台账、应急预案、疏散演练、安全平台等常规工作；及时化解矛盾隐患，加强舆情稳控；教师早自习值班、午自习值班、课间楼道值班必须到岗到位，最大限度保护学生安全；接送学生规范、到位，教职员工值班到位、领导带班到位；新的学期，要最大限度的保证学生安全、教师安全、学校安全，要及时与公安局、交通局、综合执法局、市场管理局、政府部门加强联动，严厉打击违法犯罪和破坏学校稳定的行为；加强校园周边小商小贩的治理，加强学校周边道路堵塞的治理；持续不断的治理校园欺凌行为，严肃处理学生间的凌霸行为，严肃处理破坏公物的行为；对不良行为习惯的极少数学生，要进行必要的训诫或家长约谈；

4、加强后勤保障和民生工程

严格执行预算制度，定期公开公示财务运转情况；确保学校水电暖、教师工资、教学物品、常规运转等供应；积极协调、完善管理，破解建校以来学校井喷式发展过程中资金不足的问题；要规范财务管理，履行正当手续，确保阳光运转；加强扶贫宣传和落实扶贫政策，确保不因家庭困难出现失学学生；积极落实好教职员工的福利发放政策，关心教职员工的生活，开展贫困职工的帮扶工作；发挥工会和教代会的监督工作，确保学校正常运转；

突出对年轻教师的培养，关心青年教师专业素养的提升，关心青年教师的住行；突出对困难职工的帮扶工作；利用工会平台，关心全体教职员工的合法权益、心理健康、生活压力，适时开展丰富多彩的教工活动，丰富课余生活，让教师对学校有归属感，营造有温度的干群环境；

5、加强学校支部工作，加强干部教师工作纪律

发挥国家政策的宣传作用；加强学校建设的有关要求；促进师德师风建设，坚决治理教师有偿办班、有偿补课的现象；严肃处理领导干部及教师不作为、乱作为的行为；执行会上坦诚讨论，开展批评和自我批评；加强约谈问责制度，加强治理四风的落实。全体人员工作日中午禁止饮酒，不产生有违规定的行为；加强廉政建设，严格落实“三重一大”事项集体决策制度。

三、方法措施

完善系列制度，用制度管理学校，严格执行绩效考核、职称晋升、评优评模、教学评估、请销假制度；明确领导干部分工，抓好各部门本职工作，同时加强部门间的联动，提高工作效率。

继续强化人文化管理，办有温度的教育。善待每一名教职员工，体谅每一名教师的合理诉求；公平的对待每一名学生、每一名家长。

本学期，学校已经起航，将涉足深水区，突出教学中心地位，强化德育管理，加强后勤优质服务，不断提高育人质量，办人民满意的教育！

小学第一学期学校工作计划安排2

今年来，__小学在上级主管部门的精准指导下，在全体教职工的无私奉献下，教育教学工作取得了较大突破，校园面貌得到较大改善，追求真实教育品味的做法得到社会的广泛认同，在实现“办人民满意的教育”这一目标上有了质的飞跃。在新的起点，__小学在现阶段面临着更高层次的教育需求，迫切期待我们要用更深层的思考与探索，来满足学校核心竞争力不断增强、教育内涵不断丰富、人才培养目标更加清晰明确的需要。本学期，我们将面临着更大的机遇和挑战，我们要把__精神内化于心，牢记育人使命和办学理念，在坚守__小学“内涵四维”品牌建设框架的基础上，坚定不移的走好五年规划路线第一步，以求真务实的教育精神、艰苦奋斗的教育态度，不断追求教育理念的先进性，用更有智慧的举措努力促进学校教育高质量发展。

一、指导思想

以区教育局20__年秋季工作要点为指导，铭记“办人民满意的教育”这一奋斗目标，认真学习并落实教育部门的各项文件要求，科学研判学校发展现状，以学校五年发展规划为基本路线，团结和带领全体教职工励精图治，披荆斩棘，深入推进教育改革，优化学校治理体系，用更开放、更包容、更科学的教育格局观来促进队伍作风进一步加强、教研成果进一步突出、校风学风进一步纯正、幸福指数进一步提高、学校品牌进一步擦亮。

二、科学服务、决策参谋

1、坚持领导一切，全面严格纪律。落实支部常规，抓好意识形态工作，加强教师队伍建设，努力打造学习型、研究型、服务型战斗堡垒。把组织建设放在工作核心，强调“民主与集中”的治理关系，充分发扬教师先进性。继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，常态化开展批评与自我批评，提振支部的凝聚力、战斗力、创造力，要勇于同一切破坏和阻碍学校发展的言论、势力做斗争。

2、迈入五年规划。以“让雷小学生享受最优质的教育”为宗旨，以“提振雷小教育加速度”为信念，落实“以__精神兴校育人，关注孩子终身竞争力，用朴素的教育情怀培养具有民族灵魂、国际视野、现代精神的优秀人才，努力把学校建设成为‘学生乐学、家长满意、老师幸福’的具有鲜明办学特色的__品牌名校”为办学目标，立足__小学“内涵四维”品牌建设框架，全面贯彻“让平凡不平凡，让优秀更优秀”的办学理念，深度落实“一体两翼”的特色路线，建构实施“雷小气质”系列标准，打造“公平、开放、高效”的学校治理体系，完成核心课程内涵建设，建立以目标为导向的立体化评价，深入推进教育教学改革，充分发挥湖南一师教育联盟校及__品牌资源，把学校建设成“学生乐学、家长满意、老师幸福”的具有鲜明办学特色的__品牌名校。

年度目标

20__-20__年：本年度为理念推进年。这一年中，广泛宣传“让平凡不平凡，让优秀更优秀”的办学理念，探索实践“雷小气质学生”的培养路径，制定“雷小气质老师”标准；以湖南一师教育教学联盟校为阵地，初步建立班级管理等四个__名师工作室，提振教学教研效能；以“正兴奖”和“校长特别奖”为突破口，进一步完善师生及团体评价机制；推进“一体两翼”特色建构，形成一定的特色实施路径。做好校园文化建设的整体布局和谋划。

20__-2023年：本年度为课程深化年。这一年中，“让平凡不平凡，让优秀更优秀”的办学理念深入人心，“雷小气质学生”的培养路径逐步成熟，全面推进“雷小气质老师”培养方向，联合专家资源进行“雷小气质课堂”的标准制定，梳理和完善现有特色课程体系，落实“以学生为中心，以学习为中心”理念下的项目式学习，把教与学的改革推向更高层面，用好社会资源和校友资源，进一步提高学校品牌影响力。

2023-2024年：本年度为文化塑造年。这一年中，校园文化特色稳定成型，“一体两翼”的特色课程更加成熟，“雷小气质”系列标准不断优化并扎实推进，学校治理体系进一步完善，校风、教风、学风更加醇厚，“研究型、学者型、实干型”的教育、教学、教研氛围更加朴素，在信息化和智能化上有重大突破，在资源挖掘上更加多元融洽，学校管理评价体系科学有效，形成良好的校园文化氛围。学校整体办学质量和办学声誉达到区属同类学校前列，为学校集团化发展贡献办学智慧。

3、把握育人重心。学校教育的关键是培养人。我们要牢记办学理念，以学生为中心，从精神、品格、形象、个性、内驱五个维度，以团结互助、友善博爱、优雅自信、勇敢坚毅、勤奋进取为关键词来塑造雷小气质学生。各部门各级组要以气质学生维度为工作目标，思考任务达成的效能与效果，进一步研究方法与过程的科学性、先进性。在班级管理、学生活动、家校互联、课堂教学、学科建设、教学常规等方面，全体教师要注重理念同步，用批判性思维去提高自身育人内涵，创造性达成学校育人目标。

4、加强特色塑造。坚持完善“一体两翼”特色课程，把“__特色”为主品牌，把“校园剪纸”为代表的传统文化课程和以“魅力英语”为代表的特色学科课程为副品牌，加大相关课程开发力度和学生的参与度，营造更有广度的特色氛围，搭建更有品味的活动平台，做好相关特色评价，真实培养学生的民族自豪感和国际视野。