3、健康教育：心理健康知识讲座（或针对女生进行健康教育）

4、主题班会观摩：我运动，我健康，我快乐

5、各年级社会实践活动：高一高二待定，高三十八岁成人仪式

6、第五期黑板报：期中考试光荣榜

十二月：爱国主义教育月

1、纪念“一二九”系列活动：

2、学科知识竞赛、歌咏比赛、演讲大赛、美术作品展

3、主题班会观摩：传承爱国主义

4、第六期黑板报：立志学习，报效祖国

5、观看爱国主义题材的录像，写心得体会

一月份：积极复习迎考月

1、主题班会观摩：认真复习、诚信迎考

2、第七期黑板报：诚实守信，遵守考纪

3、完成班级常规考核情况汇总，学校班级德育工作总结

4、完成学期结束工作，布置寒假任务

小学第一学期德育工作计划篇3

一、指导思想

以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展，突出养成教育，深入实施养成教育，立德树人，培育具有“好习惯”的宁宝小学好少年。进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作，树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，特别强调良好行为习惯的教育和养成，保持学生行为规范合格率100%。

2、加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保无重大责任事故发生。

3、进一步深化班集体建设工作，打造班风纯正、学风浓厚、特色明显的优秀班集体。

4、组织开展丰富多彩的德育活动，在活动中培养和提高学生的素质。

5、加强学校德育常规工作的管理，调动校内全体教职人员的育人积极性。加强德育队伍建设，人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育。

5、加强心理健康教育，加强市、区心理咨询中心电话辅导与学校、班级个别辅导的咨询方法宣传教育活动，全面构建心理健康教育服务体系。

6、改进先进集体和先进个人的评选方法，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。

7、完善家长委员会和家长学校工作，完善学校家长委员会机构，定期开展家教活动。

8、形成国旗下讲话制度，进行行之有效的国旗下活动，调动学生积极性。

9、学习嘉庚精神，通过德育活动使学生学做真人，养成良好的学习、生活、行为习惯。

10、继续进行行之有效的道德讲堂活动。

三、具体措施

1、加强“两学一做”，树立正确的德育工作观。

深入开展“两学一做”的活动，提高教师的服务意识，奉献意识；立德树人，培养具有“好习惯”的宁宝小学好少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。

观念决定行动，教育就是培养人。作为教育者都是学校德育的实施者，都有权利和义务对学生实施教育。各处室要围绕我校的德育培养目标，分层分解目标，多方位的落实目标，最终达到教育成果的最大化。在实施教育的过程中要关注教师与学生，教师与教师、学生与学生间的互动原则，在互动中达到教育的目的。

2、完善德育管理制度，务求德育的实效性

为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设，落实《班主任岗位责任制》、《导护师值日责任制度》、《科任教师上课制度》、《学生良好行为习惯养成检查评比制度》等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。

3、拓宽德育渠道，提高德育实效

（1）继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识，使德育和教学相结合，既认真上好《品德与生活》和《品德与社会》，真正发挥学科教学的育人作用。又要重视其他学科德育渗透，教师通过备课，深入钻研教材，深入挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

加强校园德育环境建设。制定教师专业成长计划，花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行导护行政、导护教师和值周班级的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。