1.做好开学初的各项常规工作。

2,收集教师计划、论文、总结。

3.组织教师参加继续教育培训和各学科课改培训。

九月份：

1.传达教研室工作计划，布置本学期教学工作。

4,做好教学视导工作安排

5.制定校本教研活动方案。

6.召开各课题组会议布置新学期研究任务。

7.进行三级常规检查。

十月份：

1.组织五年以下教龄教师参加课堂教学汇报活动。

2.组织教师参加教学能手比赛。

3.织校级学生运动会。

4.进行三级常规检查。

5校级“三说”比赛。

十一月份：

1.名师进校园指导活动

5.青年教师赛课

6.任务单书写大赛

7.三级常规检查

十二月份：

1.教学设计大赛

8.开展复习研讨课活动，迎接城区教学质量检查。

9.各学科复习课赛课活动

10校本教研活动总结，评选校级先进科研教研组。

11学期各项工作总结。

2023—2024学年第一学期开学计划3

新学期即将开始，为了更好地开展小班教育工作，我们制定了以下班级计划：

一、教学计划：

1.语言教学：注重培养幼儿的口语表达能力和听力理解能力，通过游戏、歌曲和故事等方式，激发幼儿学习语言的兴趣。

2.数学教学：注重培养幼儿的数学思维和操作能力，通过游戏、实物和图形等方式，帮助幼儿理解数学概念和计算方法。

3.科学教学：注重培养幼儿的观察能力和实验探究能力，通过观察、实验和探究等方式，帮助幼儿了解科学知识和方法。

二、活动计划：

1.主题活动：每月安排一个主题活动，如春天、万圣节、感恩节等，通过游戏、手工和表演等方式，让幼儿了解和体验不同的节日文化。

2.户外活动：每周安排一次户外活动，如野餐、郊游、探险等，通过亲身体验和探索，帮助幼儿了解自然和社会环境。

3.运动活动：每天安排一次运动活动，如游戏、健身操、舞蹈等，通过运动锻炼，帮助幼儿增强体质和协调能力。

三、学期目标：

（一）语言与认知能力：

1.有参加数学活动的兴趣；能初步按实物数量和特征进行技术和分类、排序。

2对日常生活中常见的标识、符号感兴趣；喜欢欣赏不同形式的文学作品，感受语言的丰富和优美。