第四,评判时把问题学生放在重点位置上,鼓舞他们上进,增强信心。评判中给问题学生正面引导与鼓舞的方式一样是:当面批改作业时鼓舞;有意识地制造情境鼓舞;抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处,经常性有分寸地夸奖。
3、在问题学生的转化过程中,教师要坚持以爱为基点,师生增强相互明白得,要以教师的榜样为导向,促进问题学生的转化。教师对学生的明白得是相当重要的,能够说师生互相明白得确实是教育成功的一半。教师自觉地作为心灵工程师去明白得学生,是以对学生的爱为起点的。而教师在明白得学生的同时也要使学生了解教师,明白得教师。这就需要教师能成为学生的榜样。
二、抓好小学生日常行为规范的教育,是学生道德行为适应养成的重要手段。
常规治理是班级治理工作的重要组成部分,它是班级学生各项能力得到充分锤炼,使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。班主任第一要克服传统的治理思想,要有科学的治理思想.。班主任要治理与教育相结合,通过治理促进教育,又通过教育促进治理,取中意想不到的收成。其次要有科学的规章制度,以《小学生日常行为规范》、《修身手册》为准则,狠抓学生差不多生活适应,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。另外常规治理对学生的行为成长具有导向性的作用,需要建立监督机制。班主任能够依靠班级组织的力量,并及时了解情形,适当加以引导,使学生在不知不觉中把常规治理落到实处,使班级常规治理更具科学性。同时,注意围绕校内班内新近显现的热点情况,设计班队课活动方案,力求贴近学生生活实际。比如:亮出自己,选拔班级干部和各类课代表、我给妈妈洗脚、找个对手,比一比等。另外,结合学校的工作,开展各种活动,对学生进行教育。
三、上好德育课,是对学生进行品德教育的重要途径。
德育课尽管每周仅此一节,但却是对学生进行品德教育的重要途径。本学期的德育课打算依照学生的实际情形,有针对性,有层次性地选出9节课,如:学期初的常规教育;教师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育;学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育;学期末的自信教育等。另外,中间再穿插3-4节礼仪课的教育。使学生通过这些教育,能明白做人的方法及道理。
四、加强与家长间的沟通,是通向了解学生的绿色通道。
通过一年的接触,和大部分的家长差不多比较熟悉了,这关于在以后的工作中及时了解学生各方面的情形提供了方便,为了在本学期更好地与各位家长沟通,以取得他们的信任和支持,我打算做到如下两点:
1、开好家长会。除平常的小型家长会外,每学期举行一次大型的家长会。这次的家长会改变以往的老师讲,家长听的格局,改为家长、老师、学生互动式的。能够安排出如此环节:学生代表主持并致欢迎词学生才艺展现家长代表讲话家长自由发言,提出合理化建议班主任发言等。
2、加强平常的联系。由于住宿班的家长了解学生的时刻短,机会少,因此,本学期我将为学生每人预备一个家校联系本。周末时,可让学生将本周的事项及作业记上去,如此,就幸免了有些家长对作业不了解,只听了学生的一面之词;关于个别学生,老师假如想向家长汇报某些情形,也能够写上去;而家长假如想向老师反映周末小孩在家的表现,也不用因为没有时刻而耽搁,能够直截了当写在本子上。
小学2023秋季班主任班务计划4
一、班级情况分析
我班共有67名学生,39名男生,28名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、指导思想:
本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。
三、探索的实验课题:语文教学与阅读。
四、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
小学2023秋季班主任班务计划5
一、班级基本情况
我班共有学生37人,男生13人,女生24人。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
二、本学期基本工作要点:
(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(三)对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。
3、结合情境,适时对学生进行品德。
(四)引导学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。