2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:教研活动后,教师要“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、做好常规:主要是做好“六认真”,积极反思。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
四、主要工作安排
九月份:
1、完成计划的制定。
2、学习《新课程标准》。
3、学校教研活动。
4、部分教师参加素质提升培训。
十月份:
1、教学服务月系列活动。
2、部分教师参加素质提升考试。
十一月份:
1、教学质量期中检测和分析。
2、学校教研活动。
3、观看教学录像。
十二月份:
1、学习新教育理念。
2、学校教研活动。
一月份:
1、做好期终测试和阅卷工作。
小学一年级班主任工作计划第一学期3
一、指导思想:
一心一意谋教学,聚精会神抓质量,切实巩固教育教学质量。坚持“全面发展打基础,发展个性育人才”的办学理念,紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”、“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,关注每个孩子的人生幸福,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。
二、基本情况:
教师:我组有教师16人,既有原来姜湾小学的教师,也有新加入这个队伍的教师。一年级老师中既有经验丰富的老教师,也有新接手教一年级的新教师,总的来说是一批工作富有经验,责任感强,有生命力,有活力的教师。
学生:一年级8个教学班共有学生432人,在此年龄段的学生,活泼,好动,喜欢学习,可塑性强。但是普遍注意力不集中,没有养成良好的行为习惯,缺乏正确的是非观。所以我们要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,养成良好的学习习惯和生活习惯。
三、工作目标:
1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。
2、狠抓养成教育,培养学生良好的行为习惯。
3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,
取得好的教学效果。
4、始终贯彻“安全第一”,坚持安全教育天天抓,时时抓,处处抓,确保师生安全。
5、认真筹备并组织好本组的活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。
四、具体措施:
1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时、保质保量地完成。
2、制定年级公约,发挥每个老师的主人翁精神,以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,自己约束,集体管理,将年级作开展的有声有色,工作计划《一年级工作计划》。
3、充分利用活动课和文体课,组织学生加强体育锻炼,增强学生的身体素质。
4、语文、数学和英语实行集体备课,提高大家的团结协作精神,群策群力,强调人文素养和科学素养,体现“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学,把“提质创优”工作落到实处。