（一）夯实常规管理基础，从小事做起

1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施，制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。

2、利用主题班会，对学生进行德育教育。每周一节班会课，向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育，并做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁、充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与班级环境的布置，每人为班级的建设贡献一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要快、静、齐，眼保健操要找准穴位，动作要做到位。

（二）加强安全教育

1、利用晨会、班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报，增强安全意识，提高自我防范能力。

3、制定班级安全公约，教育学生不玩火、不放鞭炮、不能随便到水边游泳、不做危险动作，上学和放学过马路注意交通安全。

（三）家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、经常主动找学生谈话，指出不足并提出希望，明确发展方向。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，对作业中的错误进行单独辅导，帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和学生共同督促下改进。

4、经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期要做好家校联系工作：

1、除了家长咨询外，要主动与家长联系，及时向他们反馈孩子的情况。

2、基本不采用面谈方式，如确实需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获得。

二、特色工作：

针对个别学生学习习惯不好、上课注意力不集中、学习成绩欠佳的情况，采取以下措施：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，并在有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，促进他们积极严格要求自己。

4、与家长保持联系，了解他们在家的情况，与家长共同教育孩子。

【各月工作安排】

二月份：

1、总结寒假生活，收集寒假相关作业。

2、整理和布置教室，调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》，制定《安全公约》。

三月份：

1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动（3月7日、8日）。

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”、“节约小楷模”和“文明礼仪使者”。

四月份：

1、利用清明节活动，进行“学习先辈、发扬传统”主题教育活动。

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”。

五月份：

1、进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”。