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1. 坚持阅读和写作习惯，每周写下教学心得和读书感悟。
2. 研究和实践新课程标准要求，多听多学，不断充电。
3. 培养独特的教学风格，成为一个有特点的老师。
自身现况分析：
成为一名教师一直是我的理想，现在我要努力成为一名合格的教师。在工作几年中，我认真备课，学习老教师的长处，并努力了解学生。现在我已经能够熟练地传授课堂知识。但是我意识到我的课堂还有很多不足，需要不断反思、总结和提升。
成长途径分析：
1. 认真备课：备课是上好课的前提，要科学、创新、有效地备课，根据学生情况选择适合的教学方法。
2. 认真上课：课堂是最重要的教学环节，要以学生为主体，发挥他们的主动性。作为教师，要成为学生学习的引领者，提高课堂效率。注重美术的审美，使课堂生动有趣，激发学生的创造力。
3. 及时反思：每节课后要及时反思，总结课堂的优点和不足，找出问题的原因并寻找解决方案，以此不断提高自己的教学能力。
4. 丰富理论知识：阅读教育书籍，制定读书计划，不断充实自己的知识储备。
5. 提高专业素质：多听课、多创新，参加课题研究和培训活动，利用多媒体优势进行教学，尊重个体差异，提升自己的知识水平。
以上是我对自己成长的一些想法和计划，在今后的工作和学习中，我会坚持执行，不断提升自己，争取早日成为一名合格的教师。
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