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班主任工作计划高一新生1

一、班级的情况

本学期，我接手了高一(4)班的班级管理工作。班级里共有32名学生，其中女生15人，男生17人。从军训开始到开学初的观察来看，大部分同学都有很好的纪律观念，认真对待学习，有上进心，充满活力。同学们都展现出了很强的集体主义观念，懂得关心同学和老师。这个班级有很大的潜力，可以塑造出优秀的集体形象。

目前，班级上课时能认真听讲，但有时课堂气氛不是很活跃。有些同学不愿意表达自己的想法，这是需要改进的地方。

为了让学生养成良好的学习和行为习惯，学会自我管理，确立明确的人生目标，为将来的发展打下基础，我制定了以下班级德育工作计划：

1、制定完整的思想行为规范，约束学生的行为，帮助他们形成规范意识，逐步实现自我管理。要求学生自觉遵守高一年级的规定，对于不了解规定的同学给予帮助和教导。

2、开展多样化的班级学生活动，包括班会和班级社团活动，树立积极向上、敢于拼搏的学风，鼓励所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校教务处和年级的德育工作，有步骤、分阶段地培养学生美好的心灵。定期或不定期与学生沟通，建立良好的师生关系。

4、发现、培养班级的特长生，促进学生个性化发展。

二、具体计划如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，让学生代表共同商议制定班级文明公约。

2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高一级文明公约承诺书》，理解班级文明公约的内涵，并牢记其中的条款。

3、严格按照学校的规定行事，不脱离集体行动，听从指挥。

4、在班会课上强调树立集体意识、服从意识和奉献精神。

第二、增强班级凝聚力，形成团结互助的班集体

通过军训、班会、团活动、校运会等活动，不断加强班级的团结和谐，培养团队精神。让同学们明白只有共同努力才能取得更好的成绩，班级的荣誉就是每个人的荣誉。让每个同学都为班级争光，让班级在各方面脱颖而出。

第三、民主竞选，建立强有力的班干部队伍

通过阅读学生档案和军训观察，初步确定了几个适合担任班干部的同学，并鼓励他们勇敢地承担起责任，为班级做出贡献。开学后，举行班干部竞选活动，并通过全班投票选出每个职位的人选。合理分工，让每位班干部都感到自己的重要性，不只是有名无实。

第四、培养学生自主管理和自主学习，班主任不做保姆式工作

作为班主任，我不应该事事亲力亲为，这样不仅对学生是一种失败，也错过了他们锻炼能力的机会。事实上，经过初中三年的磨炼，学生已经具备了一定的管理能力，他们喜欢为班级出谋划策，这样他们才会更有归属感。明确班干部的分工，加强对他们的培养，让学生能够自主管理班级，班主任解放出来，让学生知道小事找班干部，大事再找班主任。进入高中后，学生的学习要求变得更高，他们不能再完全依赖老师，而应该从被动学习转变为主动探究，制定学习计划，严格执行，并定期总结和反馈，提高学习效率。

第五、加强家校联系，共同培养学生成才

学生的教育不仅是学校的责任，学校和家长必须保持沟通，及时解决学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，了解学生的各方面情况，做好学生的思想工作。

班级工作是一项庞大的工程，但只要我们掌握合适的方法，理解学生的需求，就一定能做好。新的学期，新的精神，新的氛围，希望高一4班能创造出新的佳绩。

班主任工作计划高一新生2

我们班级一共有54名学生，其中男生22人，女生32人。本学期我们的目标是围绕“以完整的现代教育理念，塑造完整的现代人”为中心，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促进学生的可持续发展。为了实现这个目标，我们特制定了班级工作计划。

我们的工作思路是积极倡导人文管理，全面培养学生的内化养成教育。我们要创建一个持续发展的平台，提升学生的综合素质。

我们的工作目标有以下几个方面：围绕一个中心，构建两项管理，建立三项制度，取得四大成绩。围绕一个中心就是始终围绕“以完整的现代教育理念，塑造完整的现代人”为中心。构建两项管理就是实行自主管理和星级管理。建立三项制度包括班级自我管理制度、学生值日制度和操行评价制度。取得四大成绩包括学生操行优秀率达80%以上，合格率达100%，杜绝重大违纪；班级在期中、期末评比中被评为文明班；全班学习成绩平均分居年级前六名（进校考试为第九名）；参加的活动都取得好成绩。

我们的主要工作及措施有以下几点：首先，抓好学生日常行为规范的教育，开展“学习新规范，争做文明人”的教育活动，以评比文明班、文明组为支撑点，强化学生的行为规范。其次，狠抓学生的自主管理，实现人本管理，推行“五自”管理：干部自己选，班规自己定，班会自己开，班务自己抓，行为自己管。还要进行公民道德教育，积极弘扬民族精神，培养学生在家、在校、在社会上都是好孩子、好学生、好公民。还要全面实行星级评价，科学评价每位学生，挖掘学生的闪光点，促进学生的可持续发展。此外，还要加强学生的安全纪律教育，杜绝重大安全事故的发生。同时，加强干部队伍的建设，培养一支作风扎实、纪律严明、尽职尽责、开拓创新的干部队伍。另外，加强学法指导，提高学生的学习兴趣和学习成绩。还要加强学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。同时，组织学生开展丰富的体育卫生活动，增强学生的体质和免疫能力。还要抓班级文化建设，形成富有特色、个性的班集体。加强家校联系，形成教育合力。

我们还制定了活动安排：八月进行军训和入学教育；九月进行班风建设，开展学习新规范、争做文明人的活动，组建班委会，召开主题班会，建立班务日志，进行中秋赏月活动；十月开展爱国教育，庆祝国庆节，召开主题班会，进行安全教育，开展学习身边典型的活动，进行星级评比，进行班干部培训。

通过以上的工作计划和措施，我们将努力实现我们的工作目标，培养学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促进学生的可持续发展。

班主任工作计划高一新生3

一、指导思想：

本学期的工作计划是全面贯彻落实学校的要求，以学生发展为核心，以继续学习为主要内容，以高标准、严要求、多奉献、求实效的精神，做好班主任的各项工作。

二、重点工作：

1、继续注重班级文化建设。上半学期我们提出了班级文化建设口号：“立大志，养大气，习大雅，成大器”，得到了同学和家长的认可。本学期我们将继续从班级文化建设入手，真正落实“两纲”教育，培养市八学子的高品人格。具体工作包括：

①进一步完善班级管理制度。我们以小组为学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮流管理班级日常工作，详细记录班级各项情况，要求学生们团结互助，树立为班级争光彩的意识。学习委员、劳动委员和班长将班级情况反馈给班主任，实现班级学生自我管理，培养自我控制能力。

②加强班级学风建设。要求全体学生在统考和会考中确立个人目标，努力学习，提升个人能力。同时鼓励更多的学生申请免监考生，并进行考风教育和作业规范教育。

2、继续使用《__中学学生手册》，重点培养学生的行为规范、言谈举止和思想品质。定期检查学生的衣着打扮、个人卫生和行为举止，让每个学生自觉规范自己的行为，成为合格的市八学子。