4、学会看图书，能简单地描述画面内容。

5、听懂并学说普通话，准确发音。

(三)社会

1、适应集体活动，了解新的生活环境。

2、与老师、同伴交往，愿意与其他孩子一起玩耍。

3、了解幼儿园的规则，学会分享和轮流玩。

4、能表达自己的需求和愿望，学做自己能做的事情。

5、喜欢老师、阿姨，尊重父母的劳动，参加节日活动。

(四)科学

1、认识幼儿园环境、交通工具和生活用品。

2、观察动植物，了解它们的特征。

3、学习比较数量，认识简单的几何图形。

4、培养对环境的敏感，学会保护环境。

(五)艺术

1、用声音、动作表达喜爱的事物，学唱歌曲，做韵律动作。

2、进行手工艺活动，如剪纸、粘贴。

3、培养对音乐的兴趣，会用动作表达音乐的内容。

四、教育手段和具体措施的落实：

1、体育活动：开展各类体育活动，让幼儿保持愉快的情绪，锻炼身体。

2、观察：通过观察活动，培养幼儿的观察力和好奇心。

3、作业：设置各科作业，培养幼儿的学习习惯和能力。

4、劳动：培养幼儿的劳动意识和自理能力。

5、娱乐：组织娱乐活动，丰富幼儿的课外生活。

6、游戏：开展各类游戏活动，培养幼儿的交往能力和动手能力。

7、日常生活：组织幼儿的一日生活常规，培养卫生习惯和自我服务能力。

五、环境创设：

根据幼儿的年龄特点，合作创设优美、形象、实用的教室环境，丰富墙面内容，营造和谐的班级氛围。

六、家长工作：

与家长保持密切联系，开展家园合作，共同关心幼儿的发展，宣传幼儿园的教育教学计划，鼓励家长参与园内活动。

七、安全教育：

做好安全晨检，注意幼儿的安全卫生，加强幼儿的自我保护意识。

八、环境保护教育：

培养幼儿的环保意识和习惯，教育他们爱护环境。

九、主题教育活动：

开展一系列主题教育活动，让幼儿在学习中感受快乐和成长。

以上是本学期的教育目标和具体措施，希望每个孩子在这个环境中得到全面发展。

幼儿园新学期教学工作计划3

教育工作：

1、我们开展了一个名为《红黄蓝绿》的主题活动。在秋天的美丽季节里，我们让孩子们用自己的感官去发现秋天的多彩之处。他们参与了色彩游戏，做了彩色球和彩色花，通过这些有趣的活动，他们发展了自己的语言、空间、数学、交际等各项智能。

2、我们还开展了一个名为《香香的蔬菜》的主题活动。我们带着孩子们一起去看、闻、做、尝各种蔬菜，让他们发现原来蔬菜如此丰富多样。