育人是现代教育中非常重要的一部分，也是学校教育的核心工作。思想品德教育是培养合格社会主义事业接班人和建设者的重要内容。在市场经济的冲击和社会不良风气的威胁下，加强学生的思想品德教育具有非常重要的现实和社会意义。

现在我们结合社会、学校和班级的实际情况，根据学校德育工作的安排，制定了本班的德育工作计划。

首先，我们分析了班级的基本情况。我们班共有46名学生，其中男生21人，女生25人。大部分同学热爱祖国，热爱人民，关心集体，有很强的集体观念。他们自信、自强、自律、自尊、自爱、自主。他们热爱学习，学习目标明确，学习态度端正，学习积极性很高。他们团结同学，尊敬师长，乐于助人。但是，由于来自不同地区的学生存在差异，个别同学受到社会和家庭因素的影响，表现出自私自利、厌学情绪严重、学习懒散等问题，学习积极性不高，有时还会出现不团结、搞分裂的现象。

接下来，我们制定了工作目标。本学期通过加强德育工作，我们要进一步提高学生的思想觉悟，培养良好的行为习惯，培养良好的道德品质，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，树立科学的、正确的人生观和价值观。

为了实现这些目标，我们制定了具体的工作措施。首先，作为教师，我们要以身作则，用自己的行为影响学生。其次，我们要在各科教学中注入德育素材，结合教学内容和学生实际情况有针对性地进行思想品德教育。我们还要扎实开展班会课，总结学生的表现和班级工作，及时解决问题，引导学生端正行为。此外，我们还要深入学生中了解他们的情况，加强个别教育。我们还要开展丰富多彩的课外活动，将教育融入其中。最后，我们鼓励学生通过观看新闻和正面影视片来坚定立场，勇敢地与坏人坏事斗争。

总之，我们班级的德育工作计划旨在培养学生的良好思想品德，促进他们全面发展。我们将通过以上措施，努力实现我们的目标，为学生的成长和发展做出贡献。

新高一班主任工作计划第一学期5

新学期开始了，为了使我们班成为一个团结向上、文明创新的班集体，我们制定了班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

我们班共有__人，其中女生__人，男生__人。大部分学生能按照规范来行为，但是有些学生的自觉性还需要提高，特别是一些男生。大部分学生较聪明、思维活跃，能认真完成作业，并且有合作和竞争意识。但是也有少数学生没有良好的学习习惯。大部分学生对集体、劳动、师长和同学都有较强的热爱和集体荣誉感，但是也有一些学生存在自私、虚荣和自满的思想。

二、思想工作计划方面：

1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求和学校制定的班级评比标准，让学生按要求行动，相互监督，班干部负责检查。根据学校要求，严格教育学生，培养良好的行为习惯。

2、利用升旗活动、重大节日活动，进行思想品德教育。

- 每周一遵守升旗制度，着校服，不迟到，不请假，排队快、齐、静，升旗时行队礼，国歌响亮、整齐，认真听讲“国旗下的讲话”，将行动与之结合。

- 在节假日举办各种活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面：

1、重点抓好课堂常规训练，及时指出问题，持之以恒，对学生的进步及时肯定。开展积分计划，让任课教师对课堂纪律进行评定，每周一班队会进行总结评比，提高学生的课堂学习效果。

2、注意学生辅导，通过多种途径调动学生学习积极性，树立必胜的信心。开展“比学赶帮”活动，使学生共同进步，差生不差、优生更优，中游变上游。具体方案：全班展开小组竞争，学生之间找对手进行竞争。

3、注重家校结合，培养学生良好的作业习惯。

四、安全教育工作计划方面：

1、教育学生团结同学，不打架、不骂人，讲文明、讲礼貌，争做文明的小学生。

2、抓好课堂常规管理，使学生能集中精力听好课，提高课堂教学效率。

3、对学生在课间的行为提出明确要求，既能玩好又不发生意外。

4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。

5、教育学生严格执行路队制度和诵读古诗文制度，排好队伍，走好路。

五、卫生工作计划方面：

1、学校卫生工作计划：值日生按时清扫卫生，要求学生保持卫生，养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，桌兜里的物品摆放整齐，认真做好广播操。

六、家校沟通方面：

及时与家长沟通是很重要的，家长也需要学习和孩子一起成长，让家长和孩子成为真正的朋友。争取多与家长沟通，通过沟通和交流来进步。

新高一班主任工作计划第一学期6

如何培养班级良好的氛围和习惯？

随着学生年级的升高，他们的思想变得复杂多变，容易受到不良影响。有些学生在心理和行为方面出现了不良的势头，这也影响了班级的风气。为了改变这种情况，我从本学期开始注重整顿班风。我以身作则，用正确的思想去教育和引导学生。对于表现不良的学生，我会跟踪观察，并与他们进行独立谈话，直至他们真正意识到自己的问题。只有班级氛围变好了，孩子们才能集中精力学习，健康快乐地成长。

为了宣传班级的正面形象，我充分利用了宣传阵地，例如板报。我把板报交给学生，组织一些善于宣传工作的学生，教会他们发挥自己的长处，合理安排布局，办好板报。

此外，我还注重培养学生良好的行为习惯。尊师守纪是我们传统的美德，但仅仅问好是远远不够的。我们需要培养学生正确的尊师观念，例如积极发言、认真完成作业、关注班级卫生等。守纪也不仅仅是坐端正，还包括紧跟上课节奏、思路清晰、及时回答问题。我喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西、文明走楼梯、不大声喧哗等行为规范也是尊师守纪的表现。

最后，对于谈心，作为母亲，我知道孩子们需要鼓励和信心。我经常发现，我的小女儿因为我一句赞美而兴高采烈地欢呼。每个学生都是家中的宝贝，他们需要爱、激励和赞美。我不吝啬自己的赞美声，甚至对班级中学习最差的学生也会给予赞美。当然，我并不一味地赞美和宽容，有时也会严厉批评。这就是把握谈心的尺度。特别是对于严重犯错的学生，我会让他们意识到错误的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

回顾过去的六年，虽然班级没有取得什么轰轰烈烈的成绩，但我们平安度过了这段时间，我感到很欣慰。通过这一年的工作，我体会到了甜酸苦辣、喜怒哀乐，让我的生活变得多姿多彩。我积累了经验，也认识到了班主任工作的重要性。尽管孩子们即将毕业，我心中或多或少还有些遗憾，但如果有机会继续担任班主任工作，我将继续认真踏实地工作，成为学生喜爱的班主任老师。

新高一班主任工作计划第一学期7

班主任的工作虽然繁琐，但却非常重要。班主任的工作不仅仅是教书，还要负责育人，同时还要成为学生们的朋友。回顾这几年的班主任工作，我总结了以下几点：