健康领域：

1、在户外活动时要注意安全，不要把异物塞入耳朵、鼻子或嘴里。

2、学习一些基本的动作，比如投、掷、钻爬、攀登和保持平衡。

3、了解冬季防寒保暖的知识。

社交领域：

1、学习并尝试使用日常生活中常见的礼貌用语。

2、愿意和少数其他小朋友一起游戏，避免争吵的发生。

3、学习在家中接待邻居和亲戚。

语言领域：

能够背诵5-6首简短的儿歌，能够复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地翻书。

科学领域：

1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体之间的大小、长短等显著差异。

2、了解上下、前后和里外等位置的区别。

艺术领域：

1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、捏、压扁、粘合等方法塑造简单的平面和立体物。

2、能够根据简单的音乐节拍做拍手动作。

保教工作：

1、严格执行卫生保健制度和一日作息制度，注意照顾病弱儿童，减少疾病传播，提高服务质量，让家长放心满意，促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展与主题活动相关的小主题活动，并收集相关材料。

3、展示幼儿的作品。

家长工作：

1、寒假期间要注意幼儿的安全，提高他们的安全意识。

2、进行全面家访工作，听取家长的意见和建议。

教研工作：

1、及时撰写1月份的反思。

2、进行幼儿的测评工作，并进行分析和统计。

3、撰写班级工作总结、个人工作总结以及课题阶段的小结和实施记录等。

幼儿园秋季新学期工作计划4

一、班级情况

本班有21名幼儿，其中男生15人，女生6人。这些幼儿年龄较小，各方面的潜力都比较弱，自理能力也较差。他们大多数不会说普通话，与教师的沟通存在一些困难。在语言和动手能力方面，他们也有一些弱点。新入园的幼儿情绪比较不稳定。为了确保其他工作能够顺利进行，我对班级进行了定位。

二、现阶段的重点工作：

根据班级的情况，本学期的工作重点应放在以下几个方面：

1、创造良好的班级环境，迎接新生。

2、抓紧时间进行家访，拉近幼儿园与家长之间的距离。

3、了解幼儿的特点，因材施教。

三、具体工作安排：

教育教学五个领域：

1、健康领域：

- 逐渐适应集体生活，保持稳定和愉快的情绪。

- 养成日常生活和卫生习惯。