3、从5月21日到6月中旬，我们将进行综合复习，加强练习，并进行模拟考试。

二、教学要求

1、各班要根据以上教学进度，结合本校实际情况，制定切实可行的教学计划，以确保化学教学有条不紊地进行。

2、我们要激发学生对化学的兴趣，增强他们学习化学的自信心。我们要面向全体学生，给每个学生提供平等学习的机会，让他们有更多的机会亲自体验科学研究的过程，获得科学的方法，并培养他们的素质。

3、课堂教学要注重教学方法和艺术。我们要规范教学程序，紧密连接各个环节，落实好知识，提高教学效率。

4、我们要激发创新意识，培养学生的创新能力。我们要唤起学生的创新意识，提供创新环境，精心设计教学，激发学生的创新灵感。

5、我们要充分发挥实验教学的作用。化学实验具有生动、直观、新颖有趣等特点，我们要加强实验教学，培养学生对实践的兴趣，提高他们的实践技能。

6、我们要将多媒体应用于化学教学中。多媒体不仅可以加强课前学习，还可以优化教学过程，创设情景，解释难点，模拟实验，提高视觉效果等。多媒体还可以辅助学生总结和检测学习效果。

7、化学教学要贯穿人文精神。通过教学，我们要培养学生坚定的意志，热爱科学和精神，培养学生高尚的道德品质，献身科学的精神，培养学生团结协作，勇于创新的精神。唤起学生关注地球、关注人类，提高环境道德素质，树立社会责任感等。

8、我们要认真研究市“中考说明”。研究专题的知识结构和重点，研究样卷的内容和难度，确保教学不超出范围，不拓宽难度。

9、我们要提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，操作规范，教学方法创新，使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高，适应教育发展的需要。

三、有关活动

1、组织部分教师参加全市化学教研会。

2、评选优秀论文和研究性学习的教案和学案。

3、参加全国初中化学竞赛。

4、举办复习备考讨论会。