幼儿园安全工作计划

为了确保幼儿园的安全，我们制定了本学期的安全教育工作计划。首先，我们将建立完善的幼儿园安全管理体系。这包括成立由园长为首的安全工作领导小组，并在开学初通过集体会议重新强调幼儿园的安全工作制度。我们还会公布本年度的安全工作计划，并与保教人员和食堂工作人员签订安全工作责任状，明确各自的职责，并采取措施确保幼儿园的安全。

其次，我们将采取措施来保障幼儿的安全。我们将通过各种途径向幼儿和家长宣传安全知识，尤其是加强交通安全宣传。我们还将制定值日教师安排表，明确责任，确保幼儿的安全。保健老师在晨检时将做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，并发现问题后及时上报。我们还将定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。

此外，我们还将在教室进行安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在开展活动时，教师们将检查场地和设施的安全，确保教学活动的顺利进行。我们还将定期检查灭火设备和电器设备，确保其完好无损。

在饮食卫生安全方面，我们将认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。我们将定期召开食堂职工会议，加强后勤人员的卫生知识培训。我们还将严格执行采购、储存、保管、留样和消毒制度，保证食品的安全。此外，我们还将组织教职工进行健康体检，严禁传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

我们还将加强对公共场所的消防安全管理。我们将确保幼儿园的安全工作落实到位，并及时了解安全工作的现状。我们将经常排查存在的安全隐患，并及时整改，决不掉以轻心。

最后，我们还将加强园内的安全检查和自我排查。我们认识到安全工作的重要性，责任重于泰山。我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定，保障全园师生的安全。

幼儿园工作计划大班上学期7

【新文章】

一、班级情况分析

（一）幼儿情况

我们班级目前有42名幼儿，其中男生22人，女生20人。本学期有4位新生和2位年龄稍小的一年级幼儿加入了我们班。从上学期的教学活动情况来看，大多数幼儿在自理能力方面有了很大的进步，但仍有一些幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖。在日常规范方面，大部分幼儿都养成了良好的生活和学习习惯，但还有一些幼儿的规则意识不够强，主要表现在课堂上（不遵守讲话规则、缺乏注意力、不遵守游戏规则等）和行为规范方面（缺乏礼貌、自理能力等）。在集体活动中，纪律有些散漫。这学期我们将继续重点关注常规工作，加强各项活动的组织。

（二）教师分工合作情况

1、本学期班级配班情况：班主任、副班主任、保育员。

2、杨老师和缪老师共同负责开展所有课程的教育教学工作；葛老师负责班级的保育工作。

二、教育教学工作

1、我们会提前一周认真备课，上课并及时做好课后反思。

2、我们明确各个领域的教育教学目标，根据幼儿的特点选择有趣、有教育意义的课程内容进行设计。

幼儿园工作计划大班上学期8

本学期，我们班级积极贯彻《幼儿园工作规程》，努力加强理论学习，培养新的儿童观和教育观。我们以德育教育为首要任务，将能力和习惯培养作为核心，不断提高幼儿的思想和各方面能力，实现幼儿的全面发展。本学期的工作计划如下：

一、班内幼儿情况：

我们班共有31名幼儿，其中16名男生，15名女生。幼儿的年龄、对幼儿园的适应性和社会性都存在差异。通过电话和个别交谈，我们了解到幼儿的个性特点和生活习惯等情况。有些孩子是新生，而有些孩子已经能够认读一部分汉字。因此，我们需要老师和家长共同努力，培养孩子良好的学习和生活习惯。

二、教育要求：

1、按照幼儿园教育新纲要和规程的要求，我们在班级里开展区角活动，研究环境、材料和幼儿的发展。我们以儿童的需求为出发点，根据教育内容和主题的深入程度，为幼儿提供最适合他们发展的学习环境。我们注重孩子的参与性，根据幼儿的年龄特点设置适合的活动区，提供富有想象力和可变性的材料，让每个孩子都能个性化地成长。

2、在班级中加强幼儿的学习和生活习惯培养。我们从劳动、集体生活、游戏、作业和其他活动五个方面加强幼儿的常规培养。

3、我们实行保育和教育相结合的原则，努力提高业务水平，积极参加各类教研活动。我们根据幼儿的兴趣和年龄特点选择主题内容，采用不同形式的分组、集体和个别活动。在活动前编写教案，让幼儿参与制作教学工具和布置墙饰和活动区，让他们能够身临其境地感受事物的特点，激发学习的兴趣，培养他们的动手能力。在活动过程中，我们尽量使用直观的教育形象、生动的语言和有趣的游戏、音乐，调动幼儿学习新知识的兴趣，加强语言沟通，让幼儿能够简单地表达和分享自己的感受、体验和见闻。通过识字游戏、数字游戏、英语游戏、绘画游戏、剪纸游戏、音乐游戏、体育游戏等，让幼儿在游戏中学到知识，在玩耍中掌握知识。我们也不断加强自身的教研和教学质量和水平。

4、本学期我们将继续开展主题活动。开学第一周，我们以稳定幼儿情绪为主，同时了解幼儿假期在家的学习和生活情况。我们准备从《我喜欢上幼儿园》等主题活动中选择幼儿感兴趣的主题，培养他们的自主性和创造性，提高幼儿的社会交往能力。

5、本学期我们注重培养幼儿的生活自理能力和自我保护意识。在各项体育活动中，我们培养幼儿的身体协调性，以避免发生意外事故。我们还培养幼儿主动、乐观、合作和勇敢等优良品质，加强幼儿的团结合作和环保意识。我们为幼儿提供展示长处和获得成功的机会，增强他们的自尊心和自信心。

6、本学期我们通过各种艺术活动来培养幼儿发现美、欣赏美和创造美的能力。我们让幼儿在实践中提高审美能力。通过各种音乐活动，我们提高幼儿的音乐感受力，培养他们的音乐欣赏能力，并了解一些简单的节奏。通过美术活动，我们让幼儿感受色彩和线条，创造自己喜欢的画面。

7、本学期我们通过各种社会和科学活动来提高幼儿和家长的环保意识。通过每周的谈话活动、自然科学活动、观察活动、探索活动和户外远足活动，让幼儿感受大自然的美，明白要珍惜环境、爱护地球、节约用水用电、节约能源等等。同时，我们通过家长园地向家长介绍环保的重要性及如何从自我做起支持环保、宣传环保。

8、我们将配合幼儿园做好各项活动，并与年级组一起完成年级组的工作。

三、保育工作：

1、为了使幼儿生活在干净整洁、绿色的环境中，我们每周安排幼儿护理班级的自然角花草。我们还定期进行清洁和消毒工作，保持室内外的绿色环境和卫生环境，保持室内空气流通，让幼儿成为绿色幼儿园的小主人。

2、我们坚持使用阳光、紫外线和消毒水对玩具、被褥等进行消毒，预防传染病的发生和传播。

3、我们教育幼儿爱清洁、讲卫生，教导他们正确进餐的方法，提高他们的自理能力。我们加强幼儿的自我保护意识，让他们保护自己身体的健康成长。

4、我们教育幼儿不乱丢垃圾，保持室内外的清洁和卫生。我们教育幼儿从自己做起，节约用水用电，节约能源，真正做到环保。

5、我们配合园医做好幼儿的体检和传染病的预防工作。

四、家长工作：

1、我们通过家长会、家长学校授课、家长园地、幼儿反馈本等多种渠道来转变家长的教育观念。我们让家长意识到，不仅幼儿园需要向家长汇报幼儿园情况，家长也需要告诉老师孩子在家的情况。双方要相互交流信息，反馈教育效果，共同研究配合教育的方法，实现家园共育。我们鼓励家长积极参与幼儿的教育。

2、我们积极主动地向家长汇报孩子的情况，对家长的提问一定有问必答。我们多与家长电话、网上沟通，互通信息，交流看法，以取得共识。