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幼儿园教师个人计划1
我们幼儿园一直坚持“安全第一,预防为主”的原则,通过宣传安全法律法规,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进教育教学质量稳步发展。我们始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
为了确保幼儿的人身安全,我们要加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力。我们要教育幼儿仔细观察、留意周围环境,积极抵御突发事故的发生。我们要加强安全管理、检查和监督,创造一个安全舒适的学习环境,确保幼儿的生命安全。
我们的具体目标包括完善安全制度,健全安全工作责任制;提高教职工的安全防范意识;让幼儿掌握各类大型玩具的玩法,了解交通规则和危险的使用方式,初步掌握应急、脱险、逃生的办法;杜绝重大安全事故的发生。
我们设立了安全工作领导小组,由园长、副园长和教职工组成。他们负责制定工作计划,解决安全工作中的问题,并落实各项安全工作。
为了实现目标,我们采取了一系列措施。我们加强宣传教育,提高师生的安全意识。我们根据季节的不同,针对性地开展安全教育,包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、食物中毒预防等内容。我们还利用家长会、班级群等途径,对家长进行安全宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
我们还规范工作,确保安全。我们严格执行安全管理规程,定期检查督促,消除不安全因素。我们注重幼儿的饮食卫生,严把食品质量关。我们还加强消防安全工作,配齐消防器材,保持安全疏散通道畅通。
我们在每个月份都制定了安全工作安排。九月份,我们制定安全计划,开展安全隐患检查。十月份,我们加强日常安全教育,排查校园安全隐患。十一月份,我们开展交通安全宣传教育,检查食堂卫生。十二月份,我们加强寒假前的安全排查。一月份,我们总结安全工作,做好隐患排查。
通过这些工作,我们致力于创造一个安全舒适的学习环境,保障幼儿的安全。我们将继续努力,不断完善安全工作,确保幼儿的健康成长。
幼儿园教师个人计划2
孩子们在幼儿园的最后一个学期即将结束。为了让他们顺利适应小学生活和学习,我们要制定合适的教育目标和计划。本学期的班级工作主要从以下几个方面展开:
一、班级管理
在这个关键的学前阶段,我们要培养孩子们的各方面习惯和能力,使他们能顺利适应小学生活。我们会训练孩子们自理能力和自主学习能力,让他们学会照顾自己。
1、第一周不上正式课,专门训练养成习惯和常规。
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍,养成读书的好习惯。
3、课间时间多与孩子沟通,了解他们的想法,增加师生间的感情。
4、一周安排两次看故事片或动画片,培养孩子们的倾听能力和朗读能力。
5、训练孩子们礼貌用语,培养文明礼貌的好习惯。
6、加强行队列和健身操的训练。
7、严格遵守午休时间的作息,养成午睡的良好习惯。
二、卫生保育管理
1、做好消毒工作,保证教室和宿舍的通风,让孩子们在健康的环境中成长。
2、每天做好晨检检查,预防疾病。
3、随时检查幼儿的玩具用品,确保安全。
4、培养幼儿的卫生习惯,让他们学会穿衣、穿鞋和叠被子,做一些简单的劳动。
5、用餐时保持安静,保持桌面和地板的干净。
6、让幼儿学会自我保护,不乱玩火、不触摸电、不做危险的动作。
7、多让孩子们参加体育活动,锻炼身体或散步晒太阳。
三、教学目标与要求
数学方面:
1、巩固复习十以内的加减法,并学习二十以内的连加连减和竖式加法。
2、认识立体图形,包括长方体、正方体、圆柱体、球体等,复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形。
3、学习认识几点半的概念。
4、与孩子们分享趣味题,增加乐趣。
科学常识方面:
1、认识海洋世界,自己动手描画海洋生物,了解它们的生存情况。
2、了解动物的特征和生活习性。
3、了解人体器官的用途和特点。
4、学习简单的电路,认识一些基本线路。