5、合理规划招生工作，组织新生家长会。

(五)提高办园标准，规范办园秩序是迎接普三验收的重要保障。

根据河北省农村幼儿园分类评定标准，做好各项工作，实现办园条件标准化和办园行为规范化。加强师资培训，提高教学水平。加强与市直县直园的学习交流，提高教师教学水平。强化制度建设，建立健全各项管理制度和岗位职责。加强家园互动，实现家园共育。确保达到农村二类园的升级标准。

三、各月份工作安排

三月份：

1、整理园所环境，进行安全检查和卫生大扫除，为幼儿提供良好的学习环境。

2、制定幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作计划，并进行交流活动。

3、开展轻器械操的创编与交流活动。

4、组织亲子阅读活动，提高家长对图书的重视。

四月份：

1、组织特色家长开放日活动，增进家园互动。

2、开展教师自制玩教具评比与交流活动。

五月份：

1、迎接升级为“二类园”的验收。

2、组织庆六一节目创编活动。

3、开展轻器械操评比交流活动。

4、进行大班幼儿的幼小衔接工作。

六月份：

1、组织庆六一家长开放日活动。

2、进行下学期招生工作，召开新生家长会。

七月份：

1、组织大班幼儿的毕业典礼。

2、进行学期工作总结，班级进行期末展示活动。

幼儿园教师个人计划4

一、班级情况分析

我们班有50名幼儿，女孩比较多，男孩比较少。他们的年龄跨度较大，因此孩子们的接受能力和自理能力差别很大。由于家庭条件的优越和长辈的宠爱，大部分幼儿以自我为中心，经常会出现争抢玩具的现象。班级人数多，家长也多，每个人都有自己的要求和想法。

经过一学年的培养，幼儿们初步养成了良好的生活卫生习惯和作息规律。大部分幼儿能够安静地入睡，学会整理幼儿园和自己的玩具。午餐和点心的品尝也有了明显的进步。幼儿们能够遵守基本的学习活动规则，在日常生活中使用礼貌用语，尊敬长辈。

我们班的幼儿在语言表达能力方面基础较差，大部分幼儿愿意向别人表达自己的见解，愿意在集体面前讲话和唱儿歌。但也有一些幼儿胆子较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响亮。他们不太注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴。我们班特别喜欢音乐舞蹈，男孩子们也很喜欢唱歌和跳舞，但有时唱歌的声音不够自然。

二、教学工作目标

1、老师之间相互学习，探讨教学方法，提高各自的教学水平，激发幼儿的学习兴趣，全面培养幼儿的体智德美发展。

2、制作各科的教学工具，充分利用园所的有利条件，通过剪、撕、折等活动培养幼儿的动手能力和观察能力。

3、加强体育锻炼，通过体育游戏等形式培养幼儿参加体育活动的兴趣，增强他们的体质。

4、每周制定一张教学计划，提前备课，准备好教学工具。

5、注重五大领域的培养。

（一）健康领域

1、加强幼儿良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿自我服务能力，如整理玩具、床铺等。

3、开展丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿积极参与体育活动的兴趣。

4、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）语言领域