六、重点工作安排：

二月份：幼儿报名注册，准备开学工作，环境创设。

三月份：上报学籍和报表，制定教育教学工作计划，环境创设和器械制作评比，小班家长会。

四月份：举办家长学校讲座，开展0-3岁婴幼儿亲子活动，中、大班家长会，幼儿统编操和韵律操比赛。

五月份：幼儿预防火灾安全演练活动，幼儿养成教育大评比，幼儿发展情况抽测。

六月份：向家长半日开放活动，0-3岁婴幼儿亲子活动，养成教育案例评比，班级区域活动评比。

七月份：幼儿发展情况抽测，学期小结工作，整理归档资料。

以上就是本学期的工作计划。我们将以求真务实、求精创新的工作作风，确保幼儿园教育质量的提高。

幼儿园教师个人计划9

一、班级情况概述

我们班目前有33名幼儿，其中男孩13名，女孩20名。今年有5名幼儿调入，他们都有在幼儿园的经验。大部分幼儿能够快速适应新的集体环境，但是有个别幼儿在开学的第一周会有哭闹的情况。我们通过耐心细致地安慰他们，让他们很快稳定下来，融入到学习活动中。我们两位班主任老师认真负责，与保育员团结合作，以满腔热情做好保教工作，促进幼儿的健康成长。

由于我们对班级和幼儿还不太熟悉，所以在过去的两周里，我们观察和了解了幼儿的情况，参考了上学期的班级情况评估，得出以下的分析：

1、班级特点和表现：

- 生活：孩子们基本上可以用筷子吃饭，自己穿脱衣服，整理自己的物品等，生活自理能力大大提高。我们鼓励他们不仅自己做好自己的事情，还帮助同伴或弟弟妹妹。孩子们最喜欢的活动是游戏，有四分之三的孩子已经建立了初步的规则意识，能够控制自己的情绪，有自己的主见，并且合作意识也增强了。

- 学习：孩子们对周围的事物有探索精神，喜欢问为什么。他们在生活中会遇到很多问题，逐渐形成了活动的内容。

- 运动：孩子们在运动活动中非常热情，能够创造性地进行游戏，并且懂得了初步的规则限制，自我控制能力也提高了。他们对自我保护有一定的意识，知道一些危险的动作不能做等。

- 游戏：孩子们在游戏中非常快乐，特别是在自主性游戏中展示出了很棒的创造力和想象力。他们学会了商量解决游戏中遇到的问题，尝试互相合作。

2、个别幼儿情况

- 我们将重点培养幼儿的创新精神和实践能力，促进他们全面和谐的发展。

- 瞿盛浩和徐思雨是我们的个别跟踪教育对象，我们会采用多种积极有效的教育方法来帮助他们健康成长。

- 在活动中，我们尽量给他们提供更多参与各种活动的机会，并积极鼓励他们敢于表达自己。

- 我们也会加强与个别幼儿家长的交流工作，与家园共同合作，努力寻找对幼儿发展更有利的教育方法。

3、家长情况

- 我们会充分发挥家长的主体性，提高他们的家教能力，建立新型的家园关系，促进幼儿的全面发展。

- 我们通过家访、家园之窗、家园交流等方式，增进与家长的交流与沟通。

- 在节日活动中，我们会邀请家长来参与，让家园互动贯穿于节日教育中。

- 我们会认真开好家长会，并且可以开设家长学校讲座。

二、学期目标和措施

生活方面：

1、养成良好的日常起居、进餐、盥洗和使用物品的习惯。

2、遵守集体生活的规则和公共卫生要求。

3、学会保护自己，体验安全生活的重要性。

4、能够和同伴分享快乐。

5、适应集体生活，感受共同生活的乐趣。

运动方面：

1、模仿周围事物的形态和动作特征，感知运动节奏的变化。

2、发展基本动作，如走、跑、跳等。

3、利用各种材料和器械进行活动，尝试新的玩法，提高身体运动的能力。

4、对信号作出反应。

学习方面：