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4、情感生长：
目标：培养幼儿的自我控制能力和同情关心能力，鼓励他们表达自己的情感。
措施：关注缺勤的幼儿，委托幼儿致电慰问。开展节日活动，让幼儿体验节日的快乐。设立“倾心角”，引导幼儿与伙伴交流和沟通。
5、社会生长：
目标：鼓励幼儿参与节日庆祝活动，培养他们的行为规则意识和合作性。
措施：开展节日庆祝活动，让幼儿体验节日的快乐。引导幼儿商讨游戏玩法，培养合作性。促使幼儿接纳他人的意见，培养分享、轮流和谦让的习惯。
这样，我们就可以根据幼儿的具体情况，制定相应的教育目标和措施，促进幼儿的全面发展。
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