2. 在家长的指导下，制定切实可行的暑假生活和学习计划。每天安排详细的复习进度。

3. 整理做对的练习题，确认自己掌握的知识和运用能力，增强对学科的信心。

4. 整理和抄录做错的题目，仔细分析错误的关键之处，并纠正错误。根据教材上的相关题目进行练习和加强。尽量自己解决问题。

5. 遇到无法解决的困难，按照教科书的学习顺序进行整理，了解自己学习问题的共性薄弱点，然后向老师寻求帮助解决。

6. 每周两次与老师一起分析和解决学科问题。回家后运用老师的解题方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。按照教材的学习顺序进行学习，不要跳跃。

7. 每次完成习题订正后，将错题的全过程牢牢记住，逐渐积累解题方法。

8. 每周打两次球，游三次泳，增加运动量，提高体能。也可以做自己感兴趣的事情，比如听音乐。每周跟父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼等，同时做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1. 一周学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按照每节课一小时的安排制定好课表。

2. 每天下午3点以后是运动或做家务的时间。也可以安排一些适当的娱乐活动。双休日可以去看有益的展览会或参加有益的社会活动。

四、自我督促：

1. 设计每天的生活学习评价表，对自己的生活和学习进行评价。

2. 与合作学习小组的同学互相督促，确保暑期生活和学习计划的顺利执行。

五、家长督促：

1. 家长每周三次检查学生执行暑期生活和学习计划的情况和进度，并及时帮助解决困难。

2. 在帮助学生执行计划时，家长要尊重学生的要求，不要急躁。同时重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中生新学期计划和目标6

制定一个高效的学习计划对于学生来说非常重要。下面是一些建议，帮助你制定一个高效的学习计划：

1. 全面了解自己: 确定自己的长处和短处，找出在学习中能够发挥最佳才能的领域。

2. 结合实际设定目标: 在制定计划时，要考虑自己的实际情况，不要设定过高或过低的目标。要根据自己的知识、能力水平、时间安排和教学进度确定目标。

3. 制定长期计划和短期安排: 长期计划包括明确学习目标、确定学习内容和投入的时间，而短期安排则是具体的行动计划，包括每周和每天的安排和执行。

4. 突出重点: 在制定计划时，要集中时间和精力来解决自己学习中的弱科或成绩不理想的课程，以及重要的知识内容。

5. 全面考虑: 学习计划不仅要包括学习时间，还要考虑到社会工作、集体服务、睡眠和文体活动的时间安排。要确保计划不与班级和家庭的正常活动相冲突。

6. 合理安排常规学习时间和自由学习时间: 常规学习时间是用来完成老师布置的任务和复习当天所学知识的时间，而自由学习时间是完成任务后自己支配的学习时间。在自由学习时间内，可以进行补课和提高学习。最好围绕一个专题进行学习，这样学习效果会更好。

7. 学习和其他活动合理安排: 不要长时间从事单一活动。要交替安排学习和体育活动，错开文科和理科的学习时间，用不同的方法学习同一学科的内容。

8. 提高时间利用率: 学会合理利用时间是非常重要的。可以在早上或晚上安排记忆类科目，利用心情愉快和注意力集中的时间学习枯燥的内容或不太喜欢的科目，利用零散或注意力不集中的时间学习感兴趣的学科或做习题。

9. 留有余地: 计划要有一定的弹性，不要过于紧张。要留出适当的时间来应对突发情况或紧急任务。

10. 定期检查和调整: 定期检查学习计划的执行情况，评估学习效果，总结经验教训，找出改进的方法。通过自我管理、自我控制、自我激励和自我调整来提高学习效果。

制定一个高效的学习计划需要一定的时间和经验，但只要按照上述建议去做，相信你一定能够制定一个适合自己的计划，提高学习效果。

初中生新学期计划和目标7

孩子们在学习时，需要了解自己的学习特点。每个人的特点都不一样，有些孩子记忆力很好，学过的知识不容易忘记；有些孩子理解能力强，老师只说一遍他们就能听懂；有些孩子擅长口算，数学计算很快。因此，家长应该帮助孩子全面分析自己的特点。可以和班上的同学进行比较，看看自己在数学成绩上的位置，用“好、较好、中、较差、差”来评价。另外，还可以将自己的成绩和过去的情况进行比较，看看自己的发展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

在制定数学学习计划时，目标的明确性非常重要。一个明确的目标可以让孩子知道自己学习的方向，没有目标就像是漫无目的地走路，浪费了学习的时间。孩子制定的目标要适当明确，既不能过低，无需努力就能达到，也不能过高，难以实现，容易让孩子失去信心。目标的明确性还意味着孩子要知道如何努力，比如在数学课上认真听讲等，只要按照这个目标去行动，以后就可以检查是否达到了目标。

除了明确目标，科学安排时间也是数学学习计划的重要一环。确定了学习目标之后，需要合理地安排时间，符合“全面、合理、高效”的要求。全面意味着要考虑到学习和休息的时间，既要注重课内学习，也要注意课外学习等。合理意味着要找到每天学习的最佳时间，比如在早晨进行记忆，晚上完成重要的学习任务。高效意味着根据任务的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的任务放在前面完成，较小的任务可以利用零星时间完成，以充分利用时间。

每个孩子的数学水平不同，所以数学学习计划也会有所差异。但是，制定学习计划的方法是不变的，而且计划学习有助于孩子有目标地进行学习。因此，家长需要帮助孩子制定数学学习计划。