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小学新学期教学工作计划1

暑假即将结束，我已经是六年级的学生了，我希望以全新的精神状态迎接新学期。在这个学期里，我要努力超越自己，取得更好的成绩。为了提高学习成绩，我要在新学期开始时制定一个学习计划，抓紧每一分每一秒的宝贵时间。如果遇到了解决不了的问题，我会虚心向同学和老师请教。

我有很多不足之处：虽然我理解老师讲的内容，但总是经常犯错误，尤其是在考试时。而且，对于一些需要死记硬背的东西，我总是感到厌烦。我的英语听力也总是出错。

根据我的不足，我制定了几条学习计划：

1. 认真仔细地完成作业，对待每一门课都要认真对待。

2. 在完成作业后，复习当天的内容，并预习第二天的课程。

3. 遇到不懂的问题要及时向老师和同学请教，弄明白。

4. 每天晚上花30分钟时间听英语，训练自己的听力。

5. 要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。

6. 上课要认真听讲，不做小动作，力争将老师讲的内容完全消化，与老师的思维保持同步。如果有不懂的地方，一定要向老师和同学请教，直到弄懂为止。

7. 每天坚持朗读外语作品，培养良好的语感。认真记单词，严格避免因为单词而失分。

在学习中，确定学习目标也是非常重要的。学习目标是学生努力学习的方向，正确的学习目标能够激励人们奋进。相反，没有目标的学习只是对时间的浪费。我的暂时目标是进入全班前十名。

制定了计划就要坚决执行。虽然完全实现计划并不容易，但我会努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点地提高自己的学习水平和年级排名，争取达到最高的境界。

一个漫长的暑假已经过去，迎接着美丽的秋天。在这个丹桂飘香、金秋收获的季节里，新的学期开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们再次回到美丽的校园，开始了六年级第一学期的征程。

小学新学期教学工作计划2

本册教材简介：

本册教材分为三个部分：识字、课文和语文园地。这三部分相互配合，构成了一个完整的教材。课文一共有34篇，每个单元有4到5课，一共有8个单元。每个单元还配有一个综合练习。

教材中共安排了450个生字，其中要求写的有350个。课文内容涵盖了多个主题，大致分为8个单元：秋光篇、生活篇、祖国篇、人生篇、团结篇、情感篇、环保篇和科学篇。这样的安排可以让学生接触到不同的内容，培养他们的兴趣和情感。

教材的编选原则是“多编少搬”，所以选取的课文都很丰富有趣。课文的语言规范，浅显易懂，适合学生进行朗读、背诵、复述和口语交际等训练。插图也非常精美，富有童趣，可以帮助学生更好地理解课文内容并培养他们的形象思维能力。

班级情况分析：

大部分二年级的同学学习认真，上课能专注听讲，积极参与讨论，课后也能按时完成作业。他们都很聪明好学。但是也有一小部分同学基础较差，学习进度较慢，所以在课堂上要特别关注后进生的学习，帮助他们逐步赶上其他同学。

教学目标：

1. 培养良好的学习习惯。

- 继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

- 培养专心倾听和认真写字的习惯。

- 培养勤于朗读背诵和乐于课外阅读的习惯。

2. 学习汉语拼音。

- 巩固汉语拼音，利用它进行识字、阅读和学习普通话。

- 认识大写字母，并能熟记《汉语拼音字母表》。

3. 提高识字和写字能力。

- 准确认读450个生字，能默写350个生字。

- 能按正确的笔顺书写和默写生字，字的结构端正、匀称。

4. 发展口语交际能力。

- 能认真倾听他人讲话，理解简单的话语和事情。

- 能根据图片或观察事物后，用普通话表达自己的意思。

- 能在公众场合说话，清晰流利，有礼貌。

5. 提高阅读能力。

- 学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵和复述课文，会分角色朗读。

- 能理解常用词语的意思，联系语境和生活实际。