- 能通过语言文字理解课文内容，想像情境，了解课文的大意。

6. 提高写作能力。

- 能运用学过的词语写句子，整理顺序错乱的句子。

- 学会观察图画和简单事物，写几句连贯的话。

- 学会在“祝贺”、“购物”、“待客”等方面进行言语交际，能写几句连贯的话。

教学措施：

1. 充分利用阅读课，注重读写结合。

2. 利用多种电教媒体，提高学生的习作兴趣。

3. 教学内容紧密联系生活实际，为学生提供丰富多彩的习作素材。

4. 加强课外阅读，开拓学生的思维视野，丰富他们的阅历，积累词汇。

教学进度安排：

第一周：识字1、第一课、第二课

第二周：第三课、第四课、语文园地一

第三周：识字2、第五课、第六课

第四周：第七课、第八课、语文园地二

第五周：识字3、第九课、第十课

第六周：第十一课、第十二课、语文园地三

第七周：识字4、第十三课、第十四课

第八周：第十五课、第十六课、第十七课、语文园地四，复习

第九周：周期中考试

第十周：识字5、第十八课、第十九课

第十一周：第二十课、第二十一课、语文园地五

第十二周：识字6、第二十二课、第二十三课

第十三周：第二十四课、第二十五课、语文园地六

第十四周：识字7、第二十六课、第二十七课

第十五周：第二十八课、第二十九课、语文园地七

第十六周：识字8、第三十课、第三十一课

第十七周：第三十二课、第三十三课、第三十四课，语文园地八，总复习

第十八周：周期末总复习

小学新学期教学工作计划3

新学期即将开始，为了在下个学期取得进步并取得优异的成绩，不偏科，我的新学期计划如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一步，所以预习应该做到以下几点：

1. 快速阅读教材，找出与旧知识有关的内容，并复习这些知识；

2. 总结这节课的主要内容；

3. 找出这节课的重点和难点；

4. 确定在课堂上需要解决的重点问题。

二、认真听课。学习每门功课，听课是非常重要的一环，听课时应该做到以下几点：

1. 明确学习目标；

2. 特别注重理解。

三、做好课堂笔记。做好笔记对于复习和作业都有好处，做课堂笔记时应该：